内容正文:
初中英语开学第一课
Welcome to My English Class!
新学期英语小组
新学期课代表职责
学习准备
作业要求和学习任务
如何学习英语
目 录
自我介绍
名字(中英):***
毕业院校:***
专业:***
爱好:打羽毛球、跑步、KTV唱歌
有趣的人生经历:
My name is ...
About Me
I am ...
I like ...
自我介绍
How about you?
1.name
3.hobby
2. age
4.dream
5.more……
小学英语和初中英语的区别
培养兴趣、成就感
注重听说
词汇量要求800字,语法不要求掌握,只接触了四种时态。可以用自然拼读记单词。
以故事和对话呈现简单句型。
小学英语
中学英语
1. 听说读写并重
2.词汇要求掌握2000,8大类语法,6种时态。而且需要学会一定的音标知识。
3.以长篇文章为主,要求分析理解,授课方式也会大有不同。
PPT下载 http:///xiazai/
English 贯穿你人生整个学习历程。
小学
博士
硕士
大学
高中
初中
只要你要学习,你就逃不开英语!
全班50个人,分成10个小组,5人一组
小组长负责:
1. 监督小组成员背书、早晚读、读单词表、会读课文对话,做好填好学习任务登记,交给课代表。
2. 作业上交情况:在便利贴上写上不交作业的同学,交给课代表
新学期英语小组
不定时的学习任务:会读单词表、动画对话、每个单元welcome to the unit的短语和新单词、背书等
学习任务
培养良好的学习习惯:
2、课前预习。
3、专心上课。
4、勤记笔记。
5、及时复习。
6、反复练习。
I see, I forget.
I read, I remember.
I do it, I understand!
Remember more!
Exercise more!
Revise more!
Have the ways of your own!
1、制定计划。
每月评“出圈”小组
奖励礼物
(礼物解释权归Miss Yang所有)小组是否得到礼物取决于你们组内的合作团结
学习小组名单公布
1.喜欢英语课,有责任心。
2.无论英语成绩好坏,有恒心有信心。
参与方式:上台自我介绍或课后写自荐信。
招募令
1. 早晚读、课前三分钟,带领大家读单词表、课文;
2. 课代表收齐每个小组的作业,登记好谁不交作业。
新学期课代表职责
注意:早晚读(每天2位课代表在过道监督两排同学读书,把不读书的同学记录下来)
2名课代表:一名收作业,一名领读
课堂指令
Class begins(上课)
Stand up(起立)
Sit down(坐下)
1. 准备2 个作业本(听写、写作文)
2. 准备1个笔记本(专门抄作文范文,不写试卷上,不够写)
3.草稿纸(上课时叫你翻译句子)
4.准备试卷夹子,小夹子,订书机(试卷整理,不要乱放)
5.红笔、黑笔或者蓝,黄荧光笔各1支
学习准备
Some Rules
1.每天听写5个(不能看书)
2.书写要工整,字母格式要对(大小写的K,F,Y);
3.单词写错要用红笔订正
4.按时交作业,没有按时交,要及时补交
5.每个作业本写上第几次作业
作业要求和课堂要求
作业要求
课堂要求
课前准备:英语书+作业本
上课预备铃响后坐好!
不准吃零食!
上课要保持安静,有问题先举手!
上厕所报告老师
班长检查班上同学的出勤情况,及时报告老师!
Class Rules
Respect
1.课堂指令训练
上课
老师:Class begins!
班长:Stand up, please!
老师:Good morning/ afternoon, class!
学生:Good morning/ afternoon,Miss Yan!
老师:Sit down, please!
Good job
Well down
Have a try
如何学习英语,提高学习效率?
为什么要学英语?学英语有什么意义?
①考试要考!(中考、高考)
②工作时、日常生活会用上!
③认识西方国家的文化,不因无知被人笑话
④提升自己
知识体系
26个字母
会读、会写、会辨认
分清元音字母、辅音字母
固定搭配
单词
48个音标
会读,会拼
单词拼读是的轻重音
会读、会说、会听、会写
固定短语不混淆
临时搭配常记牢
知识体系
词法
连词成句
句法
1.名词可以转化为动词、也可以转化为形容词;
2.同一个词在不同语境中意思不同。
1.句子构成有自己的规律;
2.英语句子受人称、时间变化的限制。
把句子与句子按