内容正文:
识字
1天地人
读读想想
读读写写
一、读一读,认一认。
想一想,连一连。
手指下面的汉字大声读5遍,读给爸爸妈妈听。
①大
天地人你我他
二、比划比划。
②地
1.和两个小伙伴在一起,或者是和爸爸妈妈在一起,
用手指指着人,说一说“你、我、他”。
3人
2.站在空地上,用手指指天,说“天”;用手指指地,
说“地”;用手指指自己,说“人”。
识字
2
金木水火土
读读想想
读读写写
一、朗读课文。
描一描,写一写。
我用了(
)分钟,把课文背诵下来了。
1.一:整个字只有一“横”。
二、读一读,认一认。
手指下面的汉字大声读5遍,读给爸爸妈妈听。
一二三四五上下
三、认一认。
2.二:注意第二笔稍长些。
二
1.认识田字格。
竖中线
3.三:注意中间一“横”较
左上格
右上格
短。
左下格
右下格
横中线
2.认识笔画。
一(横)
I(竖)
4.上:注意第一笔是“竖”
上
上
哦!
IF上
家长签字:
③你真持:☐©有进步☐
加池州口
识字
3口耳日
读读想想
读读写写
一、朗读课文。
描一描,写一写。
我用了(
)分钟,把课文读得很流利了。
1.目:第二笔是“横折”。
二、读一读,认一认。
1门月月
手指下面的汉字大声读5遍,读给爸爸妈妈听。
口耳目手足站坐
2.耳:第三笔是“竖”,稍
三、比划比划。
长。
和小伙伴两人,一人说,一人用右手食指,指出
TT可耳
自己的“口、耳、目、手、足”,再表演“站”和“坐”。
四、认一认。
认识笔画。
3.手:第一笔是“撇”,第四
7(横折)
ノ(撇)
」(弯钩)
笔是“弯钩”。
目
手
手
三手
识字
4
日月水火
读读想想
读读写写
一、课前小百科。
描一描,写一写。
象形文字是由图画文字演化而来的,是一种最
1.田:第二笔是“横折”。
古老的字体。
1
门日用田
二、读一读,认一认。
手指下面的汉字大声读5遍,读给爸爸妈妈听。
日月水火山石田禾
2.禾:第五笔是“捺”。
千并禾
三、认一认。
1.认识笔画。
\(捺)禾
、(点)火
3.火:注意先写两边,再写
2.认识象形字:兔,鸟,竹,羊,木,网
中间。
超氣个少其目
·”少火
家长签字:
©你宾裤:☐
⑨有进步☐⑤加油州
2
识字
5对韵歌
读读想想
读读写写
一、朗读课文。
描一描,写一写。
我用了(
)分钟,把课文背诵下来了。
1.虫:第五笔是“提”。
二、读一读,认一认。
口口中中虫
手指下面的汉字大声读5遍,读给爸爸妈妈听。
对云雨风花鸟虫
三、认一认。
2.云:第三笔是“撇折”。
一二云云
认识笔画。
(提)
(撒折)
-(竖折)
虫
云
山
3.山:注意第一笔是“竖”。
止山
汉语拼音
1
a oe
读读想想
读读写写
一、读一读。
描一描,写一写。
我用了(
)分钟,把下列内容读得很流利了。
1.a:
1.a-
a
6
6à
2.0—0
66ò
3.e
ē
éě
e
二、认一认。
2.0:
1.认识四线格。
四
上格
中格
格
下格
2.认识声调。
一声平
二声扬
三声拐弯
四声降
3.e:
3
家长签字:
③你真持:☐©有进步☐
加池州□参考答案
识字
8小书包
第七单元
第二部分课时练
课文
!明天要运足
第一部分须习册
读读想想
第一单元识字
三,1.作业本,尺子,铅笔
读读写写
第一单元
1天地人
2.白己整理书包
一,再”
shui na zhen
】天地人
shen liong
读读写写
识学
10升国旗
读读想额
课文
10大还是小
四、五星红旗立正数礼
读读想想
地
读读写写
五,1.衣服雷声
人
2,上学很多事不会做
一,所“
“,sheng gud qi li
读读写写
第六单元
第四单元
一,面-",hou jue d6下hnf0
课文
1秋天
课文
5影子
课文
11项结
多用
读读想想
读读写写
读读写写
二.①@②
一.l“":ying qian hei
一,面°”,nzhe
h特bi
huo
三.l.yi
zu6 peng you
lin
读读写写
课文
6比尾巴
第八单元
一、画“”:qiu gi ahu
读读写写
课文
12.
雪地里的小画家
pian yi yi
一,厨”"1wl位du
读读想想
课文
2小小的船
bo son zui
四,1,小鸡小马2,冬眼
读读写写
课文
7
青蛙写诗
读读写写
三天天地人人
一.面“
”:chuan liang li
读读想级
一,由③西①
四.①卧
jian shan xing
四、小蝴蜂小期鲜
课文
13乌鸡喝水
2金木水火士
课文
3江南
读读想想
读读写写
读读写写
2
3
4
一、“
四,小石子
“:h
dian gud chuon
一.①③④②
读读写写
@
课文
4四季
gai cheng
一,““,yoch
zhio
bo