铺路帮手小册子-【追梦之旅·小学数学铺路卷】2023秋一年级数学上册（人教版）

RI 一年级数学铺路卷上册 第一单元 准备课 1.数一数：数数时，要按一定的顺序来数，最后数到几，就说明一共 有几个物体。 例题：数一数。 母 66333 海感卧卧 6363 () 答案：6810 窗解题思路数数时，要按照1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的顺序，保证 不重复、不遗漏。 小练月热 1.数一数，圈出正确答案。 (456) (678) ⊙进00⊙ 06©⑤ (789) (8910) 2.每只小兔子吃一根萝卜，哪幅图合适？在下面的括号里画 “V” 成扇 命 佛 所成 海《■ U一年级数学铺路卷上册 2.比多少：当两种物体一一对应没有剩余时，就说这两种物体的数 量同样多。当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，我们 就说有剩余的物体多，没有剩余的物体少。 例题：在多的后面画“√”，少的后面画“△”。 29e999口 答案：(1)V△(2)V△（从上到下）【解析】比多少时用一 一对应的方法比较，有剩余的一组多，另一组就少。图中通过一一 对比，梨有剩余，所以梨多，桃子少。同理，篮球多，足球少。 解题思路1.根据题意从上到下做好标记。2.比较两种物体的多 少时，把两种物体一一对应起来，看哪种有剩余哪种物体就多。 小练习慧 3.在多的( )里画“V”,少的( )里画“O”。 菲0( 震委震 4.按要求画一画。 (1)画☆，与圈同样多。 密湖避 (2)画0，比心多。 心8心ǒ 个2 一年级数学铺路卷上册》 第二单元 位置 1.上、下的含义：从两个物体的位置理解，上是指在高处的物体，下 是指在低处的物体。 例题：苹果在盘子的( )面，盘子在苹果的( )面。 答案：上下 置解题思路苹果在高处，所以苹果在盘子的上面；盘子在低处，所 以盘子在苹果的下面。 小练月感 1.小狗在枕头的( )面，枕头在小狗的( )面。 2.按要求放一放。（填序号） ① ② ③ ④ (1)把放在P的上面。 (2)把放在D的上面。 (3)丽的下面是多。 2.前、后的含义：一般面对的方向是前，背对的方向是后。 例题：把正确的答案圈出来。 女孩的（前后）面是男孩，女孩在男孩的（前 后)面。 答案：局 配解题思路女孩背对着的一面是后面，所以女孩的后面是男孩；男 孩面对着的方向是前面，所以女孩在男孩的前面。 3 麟《 R则一年级数学铺路卷上册 小练刀热 3.小红在小芳的( )面，小芳在小红的小红小芳 ( )面。 4.宽排在可的( )面，魏排在得 的( )面；就的前面有( 祭8宽奇棉 只小动物；器的后面有( )只小动物：一共有( 只小动物。 3.左、右的含义：以自身为中心确定左右，与右手相对应的一边是 右边，与左手相对应的一边是左边。 例题：男孩在女孩的()边，女孩举起( )手。 答案：右左 配解题思路判断图中人物左、右位置的关系时，要以图中人物的左 右来判断，可以想象自己在图中人物的位置跟人物同一方向来判 断。 小年刀意 5.填一填，画一画。 (1)钟表在蝴蝶的( )边，在布娃娃的 )边。 (2)在杯子的左边画“O”,右边画“√”： 在花盆的右边画“☆”；在布娃娃的下面画“△” 6.电话放在书的( )边，书放在电话的 )边。 川一年级数学铺路卷上册》盒 第三单元5以内数的认识和加减法 1.1~5的认识和比大小：1、2、3、4、5，每个数都可以表示不同事物的 数量。前面的数等于后面的数，用“=”表示，即3=3，读作3等于 3。前面的数大于后面的数，用“>”表示，即3>2，读作3大于2。 前面的数小于后面的数，用“<”表示，即3<4，读作3小于4。 例题：写一写，比一比。 界平 罗 勇伊两 ( )>( )>( )>( 答案：2453 5>4>3>2 小练刀意 1.在（里填上“>”“<”或“=” 5 4 1○3 2○23○5 2 里可以填几？ >4 3> <2 2.（1)“几个”和“第几”：“几个”，表示物体的个数；“第几”，表示 物体的排列顺序。 (2)分与合：分是把一个数分成两个数；合是把两个数合成一个 数。 例题：填一填。 答案：2【解析】因为1和2合成3，所以☐里填2。 5 《 U一年级数学铺路卷上册 ☑解题思路用 的形式表示数的分与合时，大开口对着的 里的数一定小于尖口对着的 里的数。 小练刀感 3.看图填一填。 9倒 从左往右数，是第( )个，把右边三个球圈起来。 4.在里填上合适的数字。 3.5以内的加、减法和0的认识： (1)把两部分合在一起，求一共有多少，用加法计算。计算5以 内数的加法，可以采用点数、接着数、数的组成等方法。 (2)从总数里去掉（减掉）一部分，求还剩多少用减法计算。计 算减法时，可以用倒着数、想加算减的方法来计算。 (3)“0”可以表示什么也没有，也可以表示起点。 例题：填一填。 数故安 2+2=(只) 答案：4 小练月意 5.看