第五单元-【探究学案】2023-2024学年五年级上册语文同步训练（统编版）

第五单元 16太阳 阅读语段，完成练习。 太阳表面温度有五千多摄(s色shè)氏度，而且（体积面积）相当大。 太阳离地球太远， 看起来只有一个盘子那么大。不过，太阳和我们的关系太 (严密密切)了：①liang shi作物生长离不开它，动物②f伯nzhi离不开它，③mitàn 形成离不开它…阳光还能④shājūn、预防和⑤zhii6o疾病。如果没有太阳，就没有 我们这个美丽可爱的世界。 1.用“ ”画出括号里正确的读音或词语，再根据拼音写字词，注意把字写工整。 ① ② ④ 2.在语段的横线上填入恰当的关联词语。 3.把语段作总结的句子画上横线。 目按要求完成句子练习。 L.在括号里填上加点词语的反义词，使句子通顺，再读一读。 (1)谁也不知道什么时候阳光照射到地球上来，驱散了( ),带来了光明。 (2)最近老师的工作十分( ),没有空闲的时间应对一些琐事。 2.判断下列句子使用的说明方法，把正确的序号填在后面的括号里。 A.打比方 B.列数字 C.作比较 D.举例子 (1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。 ( ) (2)到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要 飞二十几年。 ( )( ) (3)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 ( )( 沿 (4)太阳会发光，会发热，是个大火球。 虚 3.将下列句子改成陈述句。 这么远，箭哪能射得到呢？ ● 能力阅兵。 目阅读课文选段，完成练习。 ①有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就 找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一 亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞 探究学案 53 机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ ②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得 上一个太阳。… 1.整体感知第①自然段引用了古代神话故事《 》,作用是( ）。(双选) A.引出本文的说明对象 B.揭示这个传说的荒诞 C.说明太阳距离我们很远 D.吸引读者阅读的兴趣 2.获取信息仔细读选文，回答问题。 (1)到太阳上去，步行差不多要走 年，坐飞机要飞 年。这样写的好 处是使所要说明的事物具体化，便于读者理解。 (2)这两个自然段为我们介绍了太阳具有 的特点。 3.形成解释选文中加点词“差不多”“约”能否删去？下面两位同学的发言，你认为谁说得对？ 小乐：“约”是大概的意思。如果没有这个字，句子的意思就和事实不相符了，有“约”字反而 体现了数据的准确性。 小园：应该把这个“约”字删掉，说明文的语言要求准确。“约”是大概的意思，有了“约”字， 句中的数字就是个大概的数了，也就不准确了。 4.创意运用结合选文、回顾课文内容，说说人类目前能否像登上月球一样成功登陆太阳。 四小练笔。读文字，请结合自己的生活经验并根据要求把下面的这段话补充完整。 我校原有教学楼一栋，共4层，每层约4米高。后来新建了一栋教学楼，共6层，每层 约4.5米高。原来的教学楼则改成了实验楼。 我校新教学楼高 米，比新改的实验楼要高约 米。新教学楼每层有 个教室，每个教室可容纳 名学生，比之前的教室 。远远望去，高 大的教学楼就像 探究乐园。 国古诗中的“太阳”。读一读，查一查，完成填空。 1.大漠孤烟直，长河( )圆。 王维《使至塞上》 2.一道( )铺水中，半江瑟瑟半江红。 白居易《暮江吟》 3.( )无限好，只是近黄昏。 李商隐《乐游原》 54 语文·五年级上 17松鼠 。基础达标 在拼音格里规范地写出加点字的正确读音。 驯服 矫健 树权 苔藓 勉强 圆锥 看拼音，写词语。 公园里xia chang( )的林荫道两旁是茂密的树林。song shǔ( )喜欢在 树枝分权的地方搭wō( ),它们的面孔ling l6ng( )qing xiù( ),皮毛总 是shu li( )得十分guang hua( )。有一天下午，我发现这些可爱的小动物有 的在xie xi( ),有的在shi( )松果。 目照样子填一填，感受松鼠的活动。 (搬)木片( )尾巴( )榛子 作者通过介绍松鼠的活动，展现了松 )露水( )果实( )高树 鼠充满( )、( )机敏的特点。 四按要求完成句子练习。 1.选择恰当的关联词语填空。 只有…才… 只要…就… 如果…就… 既…又… (1)松鼠是十分警觉的，( )有人触动一下松鼠所在的大树，它们( )从树上 的窝里跑出来躲到树枝底下。 (2)( )树被风刮得太厉害了，松鼠( )到地上来。 2.它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形 的美丽尾巴，显得格外漂亮。 (1)句子是对松鼠外形的介绍，