第三单元-【探究学案】2023-2024学年四年级上册语文预习册（统编版）

古诗三首 9 读读想想 读读写写 一、朗读课文。 一、易读错音。用“ ”画 我用了( )分钟，把课文背下来了。 出加点字的正确读音。 二、重点词语。 yin se 暮江吟 瑟瑟 瑟瑟(sès⊙)：文中形容未受到残阳照射的江水所呈 ying she 现的青绿色。 可怜(kěIin):可爱。 ze sao 侧成峰 骚人 真珠(zhen zhu):文中指珍珠。 ce zā0 题(ti):书写，题写。 缘(yudn):因为。 sun shu 输 降(xiang):服输。 xùn su 评章(ping zhang):评议。文中指评议梅与雪的高 二、易写错字。先描后写。 下。 逊(xùn):不及，比不上。 1.暮：上方的“日”要写得扁 三、整体感知。（填空） 平一些，中间像个“大”，但 1.《 》这首诗表达了诗人热爱大自然、 捺不与撇交汇，书写要舒 热爱祖国大好河山的感情。 展，罩住下部。 2.《 》告诉我们当人没有跳出局部从整 艹片游节莺莫莫菜幕幕幕 体观察时，就很难认清事物的真相和全貌。 3.《 》告诉我们，人各有所长，也各有所 短，要学会取人之长，补己之短。 2.缘：右边的第一笔撇折起 四、资料搜集。 笔在竖中线上，第二笔是 1.作者简介。 横撇，第三笔横不宜过长， (1)白居易(772一846年)，字乐天，号香山居士，唐 右下部略瘦长，紧凑。 代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。代表诗作 华钟终终终续续绮缘 有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。 (2)苏轼(1037一1101年)，字子瞻，号东坡居士，眉 州眉山（今四川省眉山市）人。苏轼在诗、词、散文、书画 3.费：上宽下窄，上面的“弗” 等方面取得很高成就，为“唐宋八大家”之一。 要写得扁平些，第五笔的 (3)卢钺，宋朝人，具体生卒年、生平事迹不详。他擅 竖要写在竖中线上，“贝” 长写植物，喜欢咏花，尤其是梅花，留下两首《雪梅》诗。 中的撇从竖中线起笔。 2.搜集和课文相关的其他资料。 ·品品典牌的费费 家长签字： ③你真持：☐©有进步☐( 加池州口 10 爬山虎的脚 读读想想 读读写写 一、朗读课文。 一、易读错音。用“ ”画 我用了( )分钟，把课文读了一遍。 出加点字的正确读音。 二、重点词语。 rcao nen 嫩红 重叠(ch6ngdié)：（相同的东西）一层层堆叠。 操场cno0 nùn 空隙(kòngxi):中间空着的不大的地方；尚未占用 网 bin 叶柄 的不长的时间。 bing 痕迹(hénj):物体留下的印儿。 8+9 qu 弯曲 qǔ 牢固(16ogù)：结实；坚固。 二、易写错字。先描后写。 休想(xiūxiang):别想：不要安想。 1虎：第一笔在竖中线上，第 三、近义词。 三笔是横钩，“七”要写得 均匀—平均 空隙 间隙 痕迹 印迹 扁一些。 逐渐 渐渐 牢固 结实 休想 妄想 ·七卢卢声ě虎 四、反义词。 舒服 难受 均匀—杂乱 弯曲 笔直 细小 粗大逐渐 突然 牢固 松动 2.操：右半部分的“品”字，三 五、整体感知。 个“口”要写得紧凑一些， 这篇文章围绕爬山虎写的内容有( )。(多选) 第一个“口”要写得扁一 A.爬山虎的叶子 B.爬山虎脚的样子 些。 护护护扣扬担操操操 C.爬山虎繁殖力强 D.爬山虎是怎样向上爬的 六、资料搜集。 1.叶圣陶(1894一1988年)，原名叶绍钧，字秉臣、圣 3.嫩：“束”中的撇要穿在 陶，作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的 “女”的下面。 语言艺术家”之称。曾发表童话集《稻草人》等，代表作有 大文女如好妹妹岸妹甜嫩 《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》等。 2.爬山虎。属多年生大型落叶木质藤本植物，其形 态与野葡萄藤相似。爬山虎吸附攀缘能力非常强，生命 4.隙：左窄右宽，右边的第一 力非常顽强，生长速度快，覆盖效果非常好。但它的根会 笔是竖，“日”字要写得扁 分泌酸性物质腐蚀石灰岩，且它的根会沿着墙的缝隙钻 一些。 入其中，使缝隙过大，严重可致墙体碎裂倒塌。 贴时脑跨隙 3.搜集和课文相关的其他资料。 家长签字： ③©你宾棒！☐ ©有进步☐加油州 8 11 蟋蟀的住宅 读读想想 读读写写 ,朗读课文：我用了( )分钟，把课文读了一遍。 一、读读下面的词语，注意加 二、重点词语。 点字的读音。 临时(in shi):暂时的：短期的。 住宅(zhai) 隐蔽(yin) 隐蔽(yinb):借旁的事物来遮掩。 慎重(shen) 住址(zhi) 功夫(gong fu):(做事)所耗费的时间和精力。 搜索(sou) 倾斜(qing) 随遇而安(suiyùérān):能适应各种环境，在任何 步骤(zhòu) 抛出(pāo) 环境中都能满足。 二、易写错字。先描后写。 慎重(shen zhong