第八单元素养综合练习-【探究学案】2023-2024学年三年级上册语文同步训练（统编版）

第八单元素养综合练习 (2)这是一个诚实的孩子。() A.默读时用手指着读，会使阅读速度加快。 (时间：90分钟满分：100分) A,言行跟内心思想一致，不虚假。 B,默读时，可以随时把不认识的字，不理解的词语 .态度端正 C,老实 画出来，读完后再想办法弄清楚它们的意思 题号 总得分 (3)白求恩争分夺秒地给伤员做手术。《 C,默读时，带着问题边读边思考，能有助于理解 扣加分 人形容对时间抓得狠紧。 内容。 一、积累运用。《45分】 B,形容时间过得很快。 D.没读懂的地方，可以联系上下文进一步思考，或 1.根据语境写词语。(6分) C.过一天算一天。 者求教 ①zhan d6u打响四十多个小时了，向求思大夫 6.依次填人横线上的词语，最恰当的一项是( 9.按要求完成句子蛛习。(9分) ②reng ron不愿③ikai,冒着生命④wei xian (2分) (1)她说谎话了。 Djian chi给伤病员做@shou shu 中场休息后，同学们回到舞台， 雅蛛 她神情有些不自然。（用关联同把两句话连起 节月，这时侯合唱纽里领唱的同学吗出了几 来) 个高音，燕得国观的间学们大声喝彩，欢呼声 了好一会儿 (2)小女孩在掌声里一摇一见地走下了讲台。《缩 2.选择加点字的正确读音，打“√”。(2分) A.继续 陆续 连续 持续 写) (1)白求恩大(da1da)夫是一个伟大(dlda) B陆镂 继续 连续 持续 的人 C,陆续 继续 持续 连， (3》战士们没有离开他门的阵地，我怎么能离开自 (2)你还(hdi huan)是先还(hai huan)钱吧. D.继续 持续 陆续 连续 己的阵地呢？《改为陈述句) 3.下列加点汉字注音全部正确的一项是( 7,下列对人物内心的理解，不正确的一项是( 战士们没有离开他们的阵地。 (2分) (2分) A.可马(s) 安宁{ning》 棍棒(bang) A.(一儿登凳，足跌没水中)众皆弃去。 10.根据课文内容填空，(10分》 B.跌倒(die) 胸断(p0) 鲜血(×语) (慌张，卷怕) (1)爱人若爱 C.蒸事(r) 知望(yang) 眨眼(zhd) B,那个男孩本来想告诉判宁灰雀没有死，但又不 (2) ,不试过。 D,联系(1idn) 眼E(kuang) 残渣(zha) 敢讲。 (矛眉) (3)仁者爱人， 4.用“/“迷择合适的汉字组词。(3分) C.“部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战 (4) 持石击瓮破之，水进，儿 (挺庭)好 (严炎)寒 (另 男)孩 士，不是你们的客人” (坚定) (5)M灰雀》一文中 是一个尊重，爱护儿 〔诚城)实 澈（列烈） (撒澈)退 D.“这…这……敌人都被消水了，往哪里还啊！ 童的人。小男孩是一个知错就政， 5.给下面加点字词选择正确的解释。(6分) (气缝) 的人。 (1)群儿戏于庭。() 8.下列关于默读的方法，不正确的一项是( (6) 同志把手术台当作 A,唱戏。 B玩要。 C戏弄. (3分) 冒着生命危险，连续工作了大十九个小时， 一探究学漏·三年级地文（上》 17 (7)赵一曼与战土们 的崇高品质值 15.文段表现了白求总的高尚品质，包括〈 ①就连老鹰抓小鸡也没有这么扶，小嘎予飞身 得我们敏佩 (双选)(3分》 扑过去，一下就把“王入盒子（指魔子齿平松”抢在手里 二，综合实践。(6分) A.忠于职守 B,无私忘我 C,医术高超 了，他的心是怎样在沸腾啊，什么过年被炮，什么赶 11,小美正在数作业，遇到了一道难题，怎么也想不 (二)阅读短文，完成练习.(10分) 会追灯，怎么比得上他此刘的快乐呢？ 明白。她想去向老婚请教，可是看到李老婚正在 桃帝战鬼子 《小兵张嘎》（节选） 讲桌前认真地批改作业。这时，如果你是小类， ①嘎(g于推开门，只见两条黄色的影子三在院 16.选探加点汉字的正确读音画横线。(3分)】 你会怎样有礼貌地和老师交流呢？ 里是，再一看，不是两个日本寒子吗生前面那个挎 挑帘(tigo tiao) 在院里晃(huanghuang) 小美：“李老师， (u》把洋刀，背个国囊(nng1,运是个宫儿呢。曼子 背个图囊(b1bi)手枪把(bǎba) 李老师：“哦，小美呀！你有什么事吗？” 一惊，失声叫道“哎呀，两个鬼…"“子”字还液出 应声倒地(yingying)骨碌绿(gdgǔ》 小美：” 口，他急忙改口高叫谁：“奶蚜！布两个太君进院难！ 17.第①自然段厦子将“鬼子”改口碱为 快准备饭啊！”只听屋里微薇的一阵响，传桌区队长 体现了嘎子的临危不惧和 第② 李老师：“这道题像这样画图来表示，你就会有思 装出的奶畅的声青：“嘎子，好好把太君往屋里请，” 自然段“馋虫似的小否头”体现了嘎子对 路了” 那两个鬼子不待请，已经大步闻了过来，嘴里