2024届高考作文复习：作文主题训练微光之势，照亮中国

作文主题训练-------微光之势，照亮中国 1.阅读下面的材料.根据要求写作。 从毛泽东的“星星之火。可以燎原”，到罗翔的“在黑夜中看到了微火，你就朝着微火的 方向走过去，虽然有时候你会怀疑是不是走错了，但所有怀疑就是为了确信”，再到2022 北京冬奥会上“微火虽微.永恒绵长，生生不息”.“微火"精神是永葆希望.是烛照幽暗 学校校刊举行“微火'精神”主题征文活动.请结合上述材料写一篇文章，表达你的认识与思 考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信 息：不少干800字。 2.阅读下面的材料，根据要求写作。 2008年北京奥运会，李宁点燃的火炬.，一小时大概消耗5000立方米燃气。 2022年冬奥会开幕式主火炬点燃仪式，没有采用“点燃”主火炬的方式，而是让火炬手 手持“微火”小火炬进行传递.最后一棒直接将火炬放在主火炬台上。作为突破百年奥运史的 一次大胆创新，此次“微火“的表达形式既展现出中国一以贯之倡导的绿色可持续环保理念， 更凸显出中国一叶知秋的东方美学，那就是一个小小的火炬以“微光“之势折射整个奥林匹克 精神。 微火，而且还是不点火，这改变百年传统的设计当初让国际奥委会颇为担忧。面对这种担忧， 如果你是一名可以与国际奥委会主管宫员沟通的人员，你如何说服国际奥委会接受这一方 案？请你写一篇文章来体现你的说服能力。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信 息：不少干800字。 3.阅读下面的材料.根据要求写作。 2022年北京冬残奥会开幕式由视觉障碍运动员李端点燃主火炬。在现场所有人的鼓励 与掌声中，经过长达1分多钟的摸索，他成功地将火炬稳稳地插进了主火炬台。李端说"“我 看不见火炬，但如果能把这最后一棒火炬插好，就能让世界看见我们。”有网友说“他虽然看 不见光，却用微火为我们点亮了夜空”；还有网友说“他不是一个人在完成这项光荣而艰巨的 任务，他的身后是十四亿中国人” 请以“微火何以成炬”为论题，写一篇议论文。 要求：论点明确，论据充实，论证合理：语言流畅，书写清晰。 4.阅读下面材料，根据要求写作。 在冬奥会的志愿者岗位上，一张张青春的面庞格外引人注目。每一个冬奥会志愿者都如 同一簇“微火”，无论走到哪里，都洋溢着热情的气息，绽放着温暖的光芒。他们热情好客、 任劳任怨、无私奉献不仅让国人为之赞叹.更合外国友人为之动容。“微火”成炬、温暖 盛会。我们要向志愿者们看齐，让青春之风采激扬.让青春之担当绽放！ 548无数天4 一起向夫来 Together for c Future 起向未来 我与你同在 根据你对以上材料的理解与感悟，请以“因为有我”为题目，文面一流.引用一流.论证思路 一流.写一篇800字的作文。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）：②不套做.不抄袭，要写出真情实感：③不出 现真实的人名、校名、地名。 答案 1.例文： 微火何以成炬 片片雪晶凝成巨大雪花，点点微光燃起凝眼火炬。冬奥向我们展示了微弱力量聚为宏大 的盛景，展现了由微小到宏大的过程。星星之火汇为燎原之炬，微火成矩中蕴含着个体与国 家的联系，体现着民族摆脱病弱、走向世界的实力。 “微火”之“微”，在干其力量的弱小与分散，在干其形态的不稳定、不成熟：而“火炬”之 “明”，则强调其每一星火苗均向同处的团结，强调每一点微火相互映衬、相互助燃所达到的 整体“稳”而“光照明亮”的状态。由微火与火炬的区别联系.方知微火何以成炬。 微火成炬，需立干微渺之态时的自信，与坚信“星火可聚"”的信念。海明威在战乱颓势中， 不轻视自己一人之力，坚信小的力量必能带动众人奋起反抗。他写文章、做演说，竭尽自己 的微光，终成众人领袖，唤起人们希望的火焰，带领众人点燃反法西斯、追求和平的火炬。 每一束明亮火焰都源干微弱的火苗.个体只有不轻贱自己的力量，保持信念，方能积小流成 江海，积烛光成火焰，将微火的渺茫汇成火炬的光亮。 除去个体因素，微火成炬仍需背后的坚实力量支持。张桂梅成功办女校.既有其自身的 不懈与信念，更有社会对其的支持与国家“教育兴国”的政策支撑。由此可知，微火的弱小与 虚渺，想摆脱“微”的标签，需社会团体中“以萤烛末光增辉日月”的团结与帮助，也需如“背后 站着的是中国”所表现出的情感支撑与政策保障。 微火成炬，更展现了民族给养深厚.走向世界的步伐。从外交官王毅忍受嘲笑干工厂烟 气中学习英语，到阔步走向国际会议，从“东亚病夫”放弃奥运资格，到如今晋级田径百米决 赛这一点点微火，一个个民族脊梁，燃起今日中国的熊熊大火。中华民族，干微火之时 受尽冷眼侮辱，却仍韬光养晦，暗自积累实力：干微火之基坚持“弱者勤自锻炼，增益其所 不能”：干微火之暗淡。却不忘中华复兴。不忘播惠干世界的雄心.终得在沉默