第八单元-【探究学案】2023-2024学年二年级上册语文同步训练（统编版）

第八单元 狐假虎威 。础达标。 拼一拼，写一写，并用“ ”选择括号里正确的读音或汉字。 一（条只）老虎在林子里转(zhuanzhuan)了一趟(tang tàng),一 转(2 huan zhuàn)眼，zhud 子下就出现了它的shiwù (条头)野zhū 野兽(sòushu)们都很纳(Ià nà)闷(men men),老虎不仅（成威）风，而且本领shen 奇！ 已补充词语，再选择词语的序号填空。 ①( )气活现②半()半疑③东( )西望④摇( )摆尾 1.妈妈看着一幅画作，()地问我：“这幅画真的是你画出来的？” 2.老师说：“同学们，开始上课了，请集中注意力，不要( )!” 。能力阅兵。 目阅读课文片段，完成练习。 森林里的野猪啦，小鹿啦，免子啦，看见狐狸大摇大摆 地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往孤狸身后一 看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 沿 囊 1.小鹿一开始看见狐狸跟往常不一样，他很纳闷。这时他心里会这样想： 2.老虎以为是 吓跑了野兽们，其实是 吓跑了百兽。 3.这个故事告诉我们( )。 A.千万不能相信狐狸，因为他太狡猾了 B.老虎太愚蠢了，说明力量大的人不一定都聪明 C.不要借别人的势力来欺压人。 探究学案 59 23纸船和风筝 ·基础达标· 补全加点字的读音。 eng p y q 风筝 松鼠 漂流 幸福 愿意 听取 已一字组多个词语。 目照样子，写一写。 例：小熊很难过。松鼠很难过。 小熊和松鼠都很难过。 小明爱听故事。小华爱听故事 ·能力阅兵。 四在“口”里填上恰当的标点符号，再完成练习。 过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸 船上写了一句话：“如果你愿意和好 就放一只风筝 吧”他把这只纸船放进了小溪。 1.松鼠受不了的是( )。 A.小熊居然敢和他断交 B.失去朋友后很孤独、寂寞 2.两个好朋友吵架后，是松鼠先主动修复破裂的友谊的。他是怎么做的呢？ 把相关的句子画上横线。 3.小熊想给松鼠回一张卡片，他会写什么呢？请你帮他写下来吧！ 松鼠： 你的朋友：小熊 60 语文·二年级日 素养阅读8 ●小动物过冬 ①秋风刮起来了，天气渐渐凉了。 ②一天，青蛙、燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚()到一起，商量过冬的事。 ③燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖 和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。” ④燕子接着问青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么 到南方去呢？” ⑤青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天 钻到洞里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。” ⑥燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么 生活呢？”小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢(cho)里，够吃上一个冬 天了。” ⑦他们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。 1.用“”画出第③自然段中描写春天的四字词语，并再写三个描写春天 的四字词语。 2.根据文章内容连线。 a 沿 小蜜蜂 飞到温暖的南方过冬 线 燕 子 吃得饱饱的，冬眠过冬 青蛙 把食物储存起来过冬 3.除了文中提到的动物，你还知道其他动物是怎样过冬的呢？请你想一想， 填一填序号。 A.大雁 B.松鼠 C.蛇 探究学案 61 (1)冬眠： (2)到南方： (3)储存食物： 4.春天来了，小动物们又见面了，用几句话写一写他们见面后会发生什么。 日冬天的小路 下雪了，好大的雪呀！地上白了，树上白了，房子 上也白了。雪把门前的小路都盖住了，像给小路铺了 一条厚厚的绒被子。 雪停了。小花狗一出门，跑了几步，滑(hu)了一跤 (io)。小鸭子一出门，吧嗒(bd)吧嗒走了几步，滑了一跤。小猪一出门，没 走几步，也滑了一跤。 树上的小松鼠说：“大家一起动手，把雪清到路边去，走路就不会跌(d) 跤了。”小松鼠说着，一下跳到雪地上，甩起大尾巴，扫起雪来了。小鸭子用 扁嘴当铲子，铲起雪来；小猪用鼻子拱起雪来；小花狗用两只后腿扒起雪来。 不一会儿，小路上的绒被子就不见了。 1.开动脑筋，照样子写一写。 地上白了，树上白了，房子上也白了。 白了， 白了， 也白了。 2.这场雪下得大吗？为什么？ 3.填一填小动物们清雪的“工具”。 小松鼠： 小鸭子：扁嘴小猪： 小花狗： 4.根据故事情节排排序。 )合作清雪( )大雪纷纷 ( )绒被不见( )大伙滑倒 62 语文·二年级日 24风娃娃 ·基础达标。 用“ ”选择正确的读音或汉字。 帮助(zhùzù)使劲(jin jing) 表示(bǎ0biǎ0) 翻开(fang fan) (栽载)树 (抽轴)水 (番 翻)跟头 操（场 扬) 拼一拼，写一写。 1ù 边一辆装yang miao 的che 翻了，农民 伯伯j币 得满头大han 他很s