第一部分 选择题提分练 小卷练透05-06-【师大金卷】2024高考历史一轮二轮衔接复习小卷练透阶段测试卷（新高考）

新高考历史５—１ 小卷练透０６　选择题提分练(六)　　　　　　　　　　　　　　　小卷练透０５　选择题提分练(五) 满分:４８分　时间:２０分钟　　班级:　　　　　姓名:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　满分:４８分　时间:２０分钟　　班级:　　　　　姓名:　　　　 选择题(本题共１６小题,每小题３分,共４８分) １．(２０２３􀅰山东统考二模)图１和图２分别为公元 前５０００—前３０００年和公元前３０００—前２５００ 年的考古学文化分布与交流情况.据此可知 (　　) A．早期中华文化圈拓展 B．区域间文化融合加强 C．华夏认同的观念形成 D．国家的初始形态具备 ２．(２０２３􀅰湖南模拟)夏商西周时期,实行“学术官 守”“吏师合一”的制度.春秋时期,大量王室官 员沦落民间,甚至出现了“王子朝及召氏之族、 毛伯得、尹氏固、南宫嚣奉周之典籍以奔楚”的 现象.这一变化 (　　) A．导致了宗法体系的崩溃 B．反映了国家文化重心的转移 C．体现了文化下移的趋势 D．体现了各地经济联系的加强 ３．(２０２３􀅰河北唐山统考二模)“昨夜见军帖,可汗 大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名”,«木兰辞»中 的这段记载体现了这一时期兵制的特点是 (　　) A．军功与爵位相结合 B．寓兵于农 C．统兵与调兵的分离 D．职业士兵 ４．(２０２３􀅰湖北武汉统考二模)南宋时,临安有谚 语说:“东门菜,西门水,南门柴,北门米,盖东门 绝无民居,弥望皆菜圃.”而南宋诗人赵蕃也在 «抚州城外作»中写道“不惟稻陇有佳色,菜畦苗 叶相与昌”.这反映出南宋时期 (　　) A．精耕细作的农业经营 B．地域分工的经济形态 C．城乡经济联系较密切 D．经济重心南移的完成 ５．(２０２３􀅰江苏模拟)乾隆皇帝在为抗清名将袁崇 焕平反时说:“袁崇焕督师蓟辽,虽与我朝为难, 但尚能忠于所事,彼时主暗政昏,不能罄其忱 俪,以致身罹重辟,深可悯恻.”乾隆皇帝为袁崇 焕平反的主要目的是 (　　) A．拉拢残明势力 B．凸显统治合法 C．树立忠臣典范 D．宣扬满汉平等 ６．(２０２３􀅰天津市高三阶段练习)１８４０年８月,英 国向清政府投送的官方文书,不再使用传统的 “禀帖”格式,而用“咨会”字眼.琦善的复函也 放弃了“谕”“批”等回复夷书定例,改用相对平 等的“照会”样式,成为外交文书的重要范式. 这反映了当时 (　　) A．天朝观念受到冲击 B．闭关锁国政策破产 C．宗藩秩序基本瓦解 D．外交体制开始转型 ７．(２０２３􀅰河北模拟)１９世纪六七十年代,有学者 提出地方自治、工业化和军事自强等问题是彼 此相关的,为了促成政治的革新,有必要大规模 训练技术专家人才,这一建议首先运用于福州 船政局下设的“船政学堂”运作中.这主要说明 当时 (　　) A．新式教育得到迅速发展 B．国防建设在借鉴中创新 C．洋务实践孕育着新突破 D．中体西用得到广泛认可 ８．(２０２３􀅰海南高三阶段练习)“今全国人民心理, 多倾向共和.南中各省既倡义于前.北方诸将 亦主张于后.人心所向,天命可知.予亦何忍 因一姓之尊荣.拂兆民之好恶.是用外观大 势,内审舆情,特率皇帝将统治权公诸全国.定 为共和立宪国体􀆺􀆺”对此解读正确的是 (　　) A．内容出自«中华民国临时约法» B．从侧面反映了共和已是人心所向 C．中国由此确立了君主立宪政体 D．辛亥革命的果实落入袁世凯手中 选择题(本题共１６小题,每小题３分,共４８分) １．(２０２３􀅰河北校联考二模)从河南二里头和时间 稍后的四川三星堆遗址中,考古发现两地有一 些共同特征的器物,都有陶盉(酒器)、龙形牙璋 (礼器)、镶嵌绿松石铜牌、海贝等.但三星堆独 特的青铜神像、金杖、面具和神树等,显示其特 殊的祭祀行为.解读最准确的是 (　　) A．夏人礼仪在古蜀文明中传承 B．古蜀文明兼收并蓄、个性鲜明 C．两地的区外贸易都相当发达 D．两地文明之间存在着交流互鉴 ２．(２０２３􀅰山东校联考模拟)史载周公东征平殷乱 后,进行二次分封,封微子启于宋,继殷祀.营 东都洛邑,安置殷顽民于此.“鲁、齐诸国皆东 移,其时燕亦移于河北,大约在齐、卫之间.镐 京与曲阜,譬如一椭圆之两极端,洛邑与宋则是 其两中心.”这 (　　) A．维系了殷商的宗法传承 B．消除了地方对中央的威胁 C．有利于当时的社会安定 D．激化了诸侯国之间的矛盾 ３．(２０２３􀅰辽宁模拟)唐代的彭州建德草市,贸易 繁盛,“商旅辇货而至者数万”,“百货威集,蠢类 莫遗,旗亭旅舍,翼张鳞次.榆杨相接,桑麻渐 繁”.于是,“又置一镇,抽武士三十人而御之, 亦立廨署,早暮巡警”.这表明当地 (　　) A．治理能力得到提升 B．社会治安趋于恶化 C．长途贸易占据主流 D．商品经济高度发达 ４．(