3.1世界的人口（课件+教学设计+练习）2023-2024学年七年级地理上册湘教版

3.1世界的人口 你知道现在地球上有多少人吗？这几个日期有哪些特别之处吗？ 联合国秘书长安南看望成为地球村第60亿位居民的男婴。 作为全球第70亿人口的丹妮卡•卡马乔在菲律宾降生。 1999.10.12 2011.10.31 联合国宣布，世界人口达到80亿。 课堂导入： 2022.11.15 学习目标 1.运用地图资料说出世界人口增长和分布的特点（稠密和稀疏地区）。 2.能够举例说明人口问题对环境及社会经济的影响。 3.学会阅读人口增长柱状图和世界人口分布图。 4.学会计算人口自然增长率和人口密度。 探究一：世界人口的数量与增长 活动1：读下图，说出世界人口增长速度的变化规律。 （1）世界人口从20亿增长到30亿所需时间约是　 年，从30亿增长到40亿经过 了 年时间，从40亿增长到50亿经过了 年时间，从50亿增长到60 亿经过了 年时间，从60亿增长到70亿经过 年。 （2）总结：世界人口的增长趋势是 。 30 14 13 12 12 近年来，世界人口快速增长，目前，人口增长的 速度有所减缓。 缓慢 加快 迅速 7916人 132人 2.2人 7000万人 19万人 每年世界人口的增长数量仍然很多 每年 每天 每小时 每分 每秒 活动2： 小组交流自己的家族谱，比较家庭人口数量的变化。想一想，近些年来，世界人口的数量为什么会出现快速的增长？ ， 生活水平的提高和医疗卫生事业的进步，婴儿死亡率逐渐降低，人口平均寿命不断延长 地理视频： 世界上人口最多的国家还是中国吗？NO! 活动3：人口增长的快慢用人口自然增长率表示。 （1）如何计算一个地区的人口自然增长率？ （2）2020年，中国某地人口出生率为1.01%，死亡率为0.71%。请计算2010年该地人口自然增长率是多少？ 1.01%—0.71%=0.3% 自然增长率= 出生人口数－死亡人口数 总人口数 ×100% =出生率－死亡率 活动4：读图，小组讨论人口增长与经济发展水平之间的关系。 人口增长率（%） 世界 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 0 高收入 国家 中等收入 国家 中低收入 国家 低收入 国家 经济发展水平低的地区人口自然增长率高,人口增长速度较快。 经济发展水平高的地区人口自然增长率 低 ,人口增长速度较慢。 系列 1 世界 高收入国家 中等收入国家 中低收入国家 低收入 国家 1.2 0.6 1.1 1.3 2.6 新知拓展：世界人口的数量与增长 人口自然增长率最低的大洲。 人口自然增长率最高的大洲。 无长居人口 活动5： 地球究竟能养活多少人口？目前世界的人口学家有多种观点。你同意哪种观点呢？说出来与大家分享。 不能过于乐观和悲观，应该控制人口的增长。 科学技术的不断进步，地球能养活的人口是无限的。 世界人口实在是太多了，地球已经超负荷了。 活动1：人口密度反映了人口分布的疏密程度，用人/千米²表示。 请你计算出中国、澳大利亚的人口密度，并说明表中哪国人口分布最 为稠密，哪国人口分布最为稀疏。 探究二：世界人口的分布 国家 面积（万千米2） 2020年人口数(亿人) 人口密度（人/千米2 ） 俄罗斯 1 709.8 1.44 8.42 加拿大 998.5 0.38 3.81 中国 约960 14.02 澳大利亚 774.1 0.26 146.04 3.36 活动2：读世界人口分布图，小组合作讨论 1.整体描述世界人口分布特点？ 2.读图找出人口密度在100人/千米2以上的地区有哪些?为什么人口稠密？ 南美洲东部 北美洲东部 亚洲东部 欧洲西部 亚洲南部 分布在中低纬度的沿海地区，气候温和湿润；地形多为平原和盆地，自然条件优越，农业发展历史早，经济发达。 活动2：读世界人口分布图，小组合作，找出人口密度不到10人/千米2以下的 地区？为什么人口稀疏？ 提示：从自然、社会经济两大方面分析） 寒冷极地 干旱荒漠 高山高原 原始的热带雨林