3 解决实际问题（第5课时）（课件）人教版六年级上册数学

解决实际问题（第5课时） 女生人数是男生人数的 。 3 5 男生平均分成5份， 女生是这样的3份。 女生是男女生总人数的 , 男生是男女生总人数的 。 3 8 5 8 女生比男生少 。 2 5 男女生的总人数。 男生比女生多的人数， 这个人数是2的倍数。 男生人数或女生人数。 总人数就要是 8的倍数。 女生人数是男生人数的 。 3 5 ，女生人数是男生人数的 。 3 5 补充上合适的条件和问题，并尝试解答 ，女生人数是男生人数的 。 3 5 补充上合适的条件和问题，并尝试解答 ，女生人数是男生人数的 。 3 5 补充上合适的条件和问题，并尝试解答 3 5 已知男生的 是多少，求男生人数。 3 5 已知男生的（ 1－ ）是多少， 求男生人数。 2 5 2 5 已知男生的（ 1＋ ）是多少， 求男生人数。 2 5 已知一个数的几分之几是多少， 求这个数。 ，女生人数是男生人数的 。 3 5 补充上合适的条件和问题，并尝试解答 ，女生人数是男生人数的 。 3 5 补充上合适的条件和问题，并尝试解答 ，女生人数是男生人数的 。 3 5 补充上合适的条件和问题，并尝试解答 男生人数＋女生人数=320 ，女生人数是男生人数的 。 3 5 补充上合适的条件和问题，并尝试解答 ，女生人数是男生人数的 。 3 5 补充上合适的条件和问题，并尝试解答 ，女生人数是男生人数的 。 3 5 补充上合适的条件和问题，并尝试解答 已知两个量的和（差），其中一个量是另一个量的几分之几，求这两个量。 ，女生人数是男生人数的 。 3 5 补充上合适的条件和问题，并尝试解答 1.看图列出方程。 1.看图列出方程。 已知比一个数多几分之几的数是多少，求这个数。 1.看图列出方程。 已知两个量的和（差），其中一个量是另一个量的几分之几，求这两个量。 甲车从A城市到B城市要行驶2小时，乙车从B城市到A城市要行驶3小时。两车同时分别从A城市和B城市出发，几小时后相遇？ 2. 条件不够。 可以把总路程看成单位“1”。 甲车从A城市到B城市要行驶2小时，乙车从B城市到A城市要行驶3小时。两车同时分别从A城市和B城市出发，几小时后相遇？ 2. 分析数量关系， 找准单位“1”。 用方程解答…… 修路问题、相遇问题中，可以把题目中的总数量看成是“1”。 你有什么收获？ 课 后 练 习 1.完成数学书第42页第4题。 课 后 练 习 2.完成数学书第45页第4题。 用自己喜欢的方式梳理第三单元知识点、学习方法和学习经验等内容。 3. 2020 Blues 19320.0 李佳林2 2020 Blues 9743.676 2020 Blues 4560.0 2020 Blues 19296.0 (?) Blues 12888.0 2020 Blues 22032.0 浩轩 2020 Blues 8064.0 2020 Blues 24058.857 2020 Blues 6288.0 2020 Blues 48120.0 佳林1 2020 Blues 6086.5464 佳林2 2020 Blues 9900.408 佳林3 2020 Blues 33854.918 2020 Blues 24624.0 2020 Blues 34704.0 2020 Blues 46344.0 2020 Blues 50064.0 2020 Blues 41832.0 2020 Blues 25008.0 2020 Blues 15888.0 2020 Blues 46584.0 2020 Blues 15120.0 2020 Blues 10422.85 2020 Blues 12336.0 2020 Blues 26854.023 2020 Blues 32184.0 志 2020 Blues 26070.332 2020 Blues 12912.0 2020 Blues 20544.0 2020 Blues 8112.0 2020 Blues 17712.0 佳林3 2020 Blues 8280.84 $$