专题二十 WLAN和无线路由器(课件)山东省职教高考电子信息《计算机网络技术》专题复习讲练测
2023-08-25
|
25页
|
345人阅读
|
4人下载
精品
内容正文:
专题二十 WLAN和无线路由器
《计算机网络技术》
专题复习讲练测
考纲要求
一
、
理解 掌握
无线局域网的相关概念 无线路由器的配置方法
专题一 计算机网络概述(PPT)-《计算机网络技术》专题复习讲练测
考点解读
二
2018年 2020年 2021年
考点 题型 分值 考点 题型 分值 考点 题型 分值
WLAN
无线路由器 综合应用题 10 WLAN 选择题 2 无线路由器 综合应用题 10
基本知识
三
知识框架
基本知识
三
1. 无线局域网的定义
使用无线信道传输介质的计算局域网络(简称WLAN),使网上的计算机具有可移动性,能快速、方便地解决有线方式不易实现的网络信道的连通问题。
基本知识
三
2. 无线局域网——优点
(1)由于采用无线电波做介质,避开了布线的困扰,同时高频无线电波可以穿透玻璃或墙壁,能够满足一定范围的局部组网。
(2)在开放性办公区、办公场所频繁、移动办公、展示会议以及场地条件恶劣不适宜布线的场合,无线局域网具有有线网络无可替代的优越性。
(3)无线局域网构建简单,组网比较容易,管理和维护的技术要求也不高。
(4)能够保持与有线网络的兼容,通过接入点设备可以实现无线域网与有线网络的无缝连接。
(5)对经常变动的办公网络,无线局域网方案比有线网络成本更低。
传输原理:传输原理:
光纤通过内部的全反射来传输一束经过编码的光信号。光波通过光纤内部全反射进行光传输,由于光纤的折射指数高于外部包层介质折射指数,因此可以形成光波在光纤与包层的界面上的全反射,以小角度进入纤维的光沿纤维反射,而锐角度的折射线被保护层吸收。
光纤通过内部的全反射来传输一束经过编码的光信号。光波通过光纤内部全反射进行光传输,由于光纤的折射指数高于外部包层介质折射指数,因此可以形成光波在光纤与包层的界面上的全反射,以小角度进入纤维的光沿纤维反射,而锐角度的折射线被保护层吸收。
基本知识
三
3. 无线局域网——介质
1、红外线--IR
特点:波长小于1um,有较强的方向性。
2、无线电波RF
特点:(1).调制方式扩频和窄带
(2).无线局域网的主要传输介质
(3)工作频段S频段(2.4~2.4835GHz)
传输原理:传输原理:
光纤通过内部的全反射来传输一束经过编码的光信号。光波通过光纤内部全反射进行光传输,由于光纤的折射指数高于外部包层介质折射指数,因此可以形成光波在光纤与包层的界面上的全反射,以小角度进入纤维的光沿纤维反射,而锐角度的折射线被保护层吸收。
光纤通过内部的全反射来传输一束经过编码的光信号。光波通过光纤内部全反射进行光传输,由于光纤的折射指数高于外部包层介质折射指数,因此可以形成光波在光纤与包层的界面上的全反射,以小角度进入纤维的光沿纤维反射,而锐角度的折射线被保护层吸收。
基本知识
三
4 无线局域网——设备
(1)无线网卡:实现无线数据发送和接收。
(2)无线接入点(AP)
无线接人点AP主要实现网络的多点访问及与外部网络的连接。
(3)无线路由器
无线路由器是将单纯无线AP和宽带路由器合二为一的扩展型产品。
(4)天线
天线的功能是将源信号以无线电波的形式传送至远处或从远处接收。
传输原理:传输原理:
光纤通过内部的全反射来传输一束经过编码的光信号。光波通过光纤内部全反射进行光传输,由于光纤的折射指数高于外部包层介质折射指数,因此可以形成光波在光纤与包层的界面上的全反射,以小角度进入纤维的光沿纤维反射,而锐角度的折射线被保护层吸收。
光纤通过内部的全反射来传输一束经过编码的光信号。光波通过光纤内部全反射进行光传输,由于光纤的折射指数高于外部包层介质折射指数,因此可以形成光波在光纤与包层的界面上的全反射,以小角度进入纤维的光沿纤维反射,而锐角度的折射线被保护层吸收。
基本知识
三
4. 无线局域网——设备
无线路由器和无线AP的区别:
(1)功能方面:无线AP提供无线工作站对LAN和从LAN对无线工作站的范围。无线AP是WLAN和LAN之间沟通的桥梁。无线路由器是无线AP、路由功能和交换机的集合体,支持有线无线组成同一子网,直接接上Modem,连接Internet。
(2)应用方面:无线AP在需要大量AP进行大面积覆盖的公司使用的比较多,无线路由器在家庭网络的环境中使用的较多。
(3)组网拓扑:无线AP不能直接连ADSL Modem,使用时需添加一台交换机或者集线器。大部分无线路由器可以直接根ADSL Modem连接。
(4)价格方面:无线AP和无线路由器的价格相差不多,无线路由器略贵一些。
传输原理:传输原理:
光纤通过内部的全反射来传输一束经过编码的光信号。光波通过光纤内部全
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。