第十六章 电磁铁与自动控制（期末复习精练）-【教与学·学导练】2023-2024学年九年级全一册物理同步课件PPT（粤教沪科版）

物 理 教与学 学导练 教与学 学导练 九年级 下册 配粤教沪科版（期末复习精练） 第一部分 章 节 复 习 第十六章 电磁铁与自动控制 目录 01 02 易错点剖析 思维导图 03 重点突破 思维导图 返回目录 磁场是客观存在的，可以用小磁针来反映磁场的存在，这是一种转换的实验方法。磁体周围的磁场总是存在的，无论小磁针是否发生偏转，也无论有没有小磁针，即不会因为小磁针影响磁场的存在与否。 磁感线是人为假想的、不存在的，这是人类思维的成果。磁感线是用来描述磁场的方向和强弱的。磁感线只有在磁体的外部才是从N极出发回到S极，在磁体内部则相反，是从S极到N极的。 易错点剖析 易错点1:磁场和磁感线 返回目录 【例1】下列有关磁感线的说法正确的是（ ） A. 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟 B. 用磁感线可以形象地表示磁场的方向和它的分布情况 C. 磁感线总是从磁体的N极到S极 D. 磁场是人们为了研究的方便而假想的，不是真实存在的物质 返回目录 错因分析：对磁场与磁感线理解不透彻，把磁场和磁感线混为一谈。磁感线是有形但不是真实存在的，故A错误；用磁感线可以形象地表示磁场的方向和它的分布情况，故B正确；在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极出来回到磁体的S极，而在磁体内部，磁感线是从S极到N极，故C错误；磁场是无形但又真实存在的物质，故D错误。 答案 B 返回目录 1. 下列关于磁场和磁感线的说法，正确的是(　　) A. 磁体周围存在着磁场 B. 磁体周围存在着磁感线 C. 磁感线就是磁场 D. 磁感线总是从S极出发回到N极 A 返回目录 指南针的南极，是指向地理的南极方向，即指向地球的南方。因为地球也是一个磁场，地磁北极在地理南极附近，因此指向南方的南极更准确地说是指向地磁北极。我们可以用异名磁极互相吸引或磁感线的方向来分析磁体的极性。 易错点2:指南针的指向 返回目录 【例2】李明用天然磁石仿制如图Z16-1甲所示的勺状指南针——司南，他用的材料是图Z16-1乙所示的天然磁石，该磁石的D端为__________极，他用该磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺状指南针，即“司南”，再用细线将其悬挂，如图Z16-1丙所示，司南静止时，勺柄指向地理位置的__________ （填“南方”或“北方”）。 返回目录 错因分析：从题意可知，“勺柄指南”，即勺柄是指向南方的，也就是地理南方，在地磁北极附近，与地磁北极互相吸引的是指南针的南极。所以指南针的南极指向南方。不能错误理解为指向地磁南极。地理两极和地磁两极是两个不同的概念，要注意区分。 答案 S 南方 返回目录 2. 如图Z16-2所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针，若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的_______极。此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的______方。 N 北 返回目录 右手螺旋定则是用来判断通电螺线管的磁极和电流环绕方向的简单方法。利用右手螺旋定则的一般方法：先分析螺线管绕线方法，再标出电流环绕方向，最后写出N极。这里特别需要注意的是，弯曲四指所指的方向就是电流环绕方向，不是外部电流的方向。同时要明确，用的是右手。 易错点3:右手螺旋定则 返回目录 【例3】下图中通电螺线管线圈中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布，正确的是（ ） 返回目录 错因分析：对右手螺旋定则不理解，无法利用右手螺旋定则解决相关问题。用右手握住螺线管，四指弯向电流环绕方向，大拇指所指的一端就是螺线管的N极，通电螺线管的外部，磁感线从它的N极出来回到S极，故A、C、D错误，B正确。 答案 B 返回目录 3. 小明把带铁芯的螺线管、电源、导线和开关组成电路，固定在泡沫板上，让它漂浮在水面，制作指南针。如图Z16-3所示，该指南针的南极（S）应标在泡沫板的(　　) A．a处 B．b处 C．c处 D．d处 D 返回目录 重点 1：电与磁作图 重点分析：电磁学作图是重要的常规考点，主要有三种考查类型：简单的磁现象；右手螺旋定则；电磁继电器的连接。题目较为简单。 重点突破 返回目录 1. 请根据图Z16-4中小磁针静止时的指向，标出磁极的极性，并标出磁感线的方向。 如答图Z16-1所示。 返回目录 2. 通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似。螺线管通电后小磁针静止时的分布如图Z16-5所示，请在图中标注螺线管电流方向、通电螺线管的 N极和至少画出一条通电螺线管外的磁感线。 如答图Z16-2所示。 返回目录 3. (1)在图Z16-6甲中，根据磁感线方向标出电源的正、负极和通电螺线管及静止小磁针的N、S极。 (2)在图Z16-6乙中标出通电螺线管的N、S极和磁感线的方向。 (3)在