内容正文:
物 理
教与学 学导练
教与学 学导练 九年级 上册 配粤教沪科版(期末复习精练)
第一部分 章 节 复 习
第十二章 内能与热机
目录
01
02
易错点剖析
思维导图
03
重点突破
思维导图
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温度、热量和内能三者的区别:(1)一个物体的温度升高(降低)时,其内能一定增加(减少),但不一定是吸收(放出)热量,如外界对物体做功(或物体对外界做功)。(2)不考虑做功的情况下,一个物体吸收(放出)热量时,其内能一定增加(减少),但温度不一定升高(降低),如晶体的熔化或凝固过程。
易错点剖析
易错点1:温度、热量和内能的区别
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【例1】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是
( )
A. 相互接触的两个物体,热量总是从内能多的物体传向内能少的物体
B. 物体的温度越高,所含的热量越多
C. 一个物体的内能增加了,一定是从外界吸收了热量
D. 物体的温度不变,它的内能也可能改变
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错因分析:对温度、热量和内能的认识比较模糊,未能抓住其实质。A.相互接触的两个物体,热量总是从温度高的物体传向温度低的物体,故A错误;B.同一物体的温度越高,物体具有的内能越多,而不是物体所含的热量越多,这是内能和热量的差别,故B错误;C.一个物体的内能增加了,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界对物体做功,故C错误;D.在晶体熔化过程中,吸收热量,内能增加,但晶体的温度不变,故D正确。
答案 D
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1. 关于热量、温度和内能之间的关系,下列说法正确的是( )
A. 温度高的物体含有的热量多
B. 质量相同的物体,内能一定相等
C. 温度相同的物体接触时不发生热传递
D. 物体的内能减少时,一定对外做功
C
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比热容是一个状态量,物质处于不同状态时其比热容不同;比热容也与物质的种类有关,但与物质的质量和温度没有关系。
易错点2:比热容的含义
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【例2】下列有关物质比热容的说法正确的是( )
A. 比热容较大的物质其吸热能力就较强
B. 比热容与热量有关,某物质吸收或放出的热量越多,它的比热容就越大
C. 水和冰是同一种物质构成的,因此比热容相同
D. 比热容是物质的一种属性,不同物质的比热容一定不相同
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错因分析:对比热容理解不全面。A.比热容表示物质吸热能力的强弱,比热容较大的物质其吸热能力就较强,故A正确;B.比热容与物质种类有关,与物质的质量、吸放热多少、温度变化多少等因素无关,故B错误;C.同种物质,状态发生改变时,比热容也要发生变化,水和冰是同一种物质构成的,但状态不同,因此比热容也不相同,故C错误;D.比热容是物质的一种特性,不同物质的比热容一般不相同,但也有例外,故D错误。答案 A
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2. 对于同一物态的某种物质,根据c=得知( )
A. 当Q增大2倍时,比热容增大2倍
B. 当质量增大2倍时,比热容减小一半
C. 温度变化量越大,比热容越小
D. 不管Q、m和温度如何变化,比热容不变
D
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在探究物质的吸、放热性能的实验中,当热源相同时用加热时间反映两种物质吸收的热量,加热时间长的物质吸收的热量多。用温度的变化来反映比热容的大小。
易错点3:加热时间反映吸收的热量
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【例3】如图Z12-1所示,用两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体。若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量,加热时间相同且液体均未沸腾,则( )
A.两杯液体吸收的热量相等
B.温度较高的液体比热容较大
C.温度较低的液体吸收的热量较多
D.温度较高的液体吸收的热量较多
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错因分析:对实验的原理理解不透彻。电加热器每秒放出的热量一定,当它浸没在液体中,可认为液体每秒吸收的热量相同,用相同规格的电加热器加热相同的时间,代表液体吸收相同的热量,A正确,C、D错误。当吸收相同的热量时,温度变化小的液体比热容大,B错误。答案 A
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3. 两个相同的容器内分别装有质量相同的甲、乙两种液体,用相同酒精灯分别加热,液体温度与加热时间的关系如图Z12-2所示,回答下列问题(均填“大于”“小于”或“等于”)。
(1)加热相同的时间,甲液体吸
收的热量_______乙液
体吸收的热量。
等于
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(2)加热相同的时间,甲液体升高的温度________乙液体升高的温度。
(3)甲液体的比热容________乙液体的比热容。
大于
小于
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重点1:温度、内能、热量
重点分析:内能是物体内部所有的分子动能和分子势能之和,可以说物体含有、具有多少内能;热量是物体吸收或放出热的多少,不能说物体具有多少热量,只能说传递了多少热量,热量是内能改变的量度;物体的内能增大温度不一定升高,但温度升高物体的内能一般是增大的。
重点突破