11.2 怎样比较做功的快慢 (内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年九年级全一册物理同步课件PPT（粤教沪科版）

物 理 教与学 学导练 教与学 学导练 九年级 上册 配粤教沪科版（内文） 第十一章 机械功与机械能 11.2 怎样比较做功的快慢 目录 01 课程要求 04 课堂巩固 02 核心素养 03 知识点精讲 课程要求 知道功率，用生活中的实例说明功率的含义。 返回目录 核心素养 1. 能量观念 2. 科学推理 返回目录 知识点精讲 1. 功率表示力对物体做功的_____，物理学中把力对物体做的功与所用时间的_____叫做功率。 知识点1：机械功率的概念 快慢 比 返回目录 2. 下列关于功率的说法正确的是(　 　) A. 做功越多，功率越大 B. 做功时间越短，做功越少 C. 做功越快，功率越大 D. 做功时间越少，功率越大 C 返回目录 3. 采用功与时间比值的方法，得到“单位时间”内做的功，这样就方便比较做功的快慢了，这个比值叫做______。这种方法，实质上还是用__________________（填“时间相同比较功”或“功相同比较时间”）来比较做功快慢的。 功率 时间相同比较功 返回目录 4. 图11-2-1是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较，正确的是(　　) A． P甲＞P乙 B. P甲＜P乙 C. P甲=P乙 D. 无法比较 A 返回目录 思路点拨：功率表示力对物体做功的快慢。比较做功快慢的方法通常有两种：①在功相同时，比较做功时间的长短，做功时间越短功率越大；②在做功时间相同时，比较做功的多少，做的功越多功率越大。 返回目录 易错辨析：功率大小与做功的多少无关，和所用时间无关。只有做功的多少与所用时间的比值大小才能决定做功的快慢，比值大，则做功快，功率大；比值小，则做功慢，功率小。 返回目录 5. (1)公式：P＝______；变形公式： W＝______，t＝______。 (2)当物体匀速运动时，可以推导P=______= =______。 知识点2：机械功率的计算 Pt Fv 返回目录 (3)单位：国际单位______，简称______，符号 W,1 W＝1______；常用单位还有____________。换算关系：1 kW＝___________W。 瓦特 瓦 J/s 千瓦（kW） 1 000 返回目录 6. 一木块重30 N，在大小为10 N的水平拉力作用下，10 s内沿水平地面匀速前进5 m，则拉力对木块做的功和功率分别是（　　） A. 0 J，0 W B. 150 J，15 W C. 50 J，5 W D. 200 J，20 W C 返回目录 7. 【体育知识】举重运动员把质量为100 kg的杠铃在2 s内举高2 m，他举起杠铃后在空中停留了10 s，在这10 s内运动员对杠铃做的功和功率分别是（　　） A. 1 960 J,196 W B. 1 960 J,980 W C. 1 960 J,2 000 W D. 0 J,0 W D 返回目录 8. 【工程实践】如图11-2-2所示，我国首次登陆火星的“天问一号”探测器，其搭载的“祝融号”火星车在火星表面上所受重力约为900 N，在牵引力的驱使下，30 min沿直线匀速运动了100 m。假设祝融号在火星上受到的阻力是其在火星上所受重力的0.06倍。求： （1）“祝融号”所受的阻力。 （2）这段时间内牵引力做的功。 （3）牵引力的功率。 返回目录 解：（1）祝融号在火星上的重力G＝900 N；所受的阻力f＝0.06G＝0.06×900 N＝54 N。 （2）祝融号做匀速直线运动，受到平衡力的作用，故牵引力F＝f＝54 N。牵引力做功W＝Fs＝54 N×100 m＝5 400 J。 （3）牵引力的功率P＝ ＝3 W。 答：（略） 返回目录 9. 如图11-2-3是驾驶一辆轿车从水平地面上沿斜坡行驶至高架桥的情景，在此过程中汽车以恒定速度10 m/s运动，发动机的功率90 kW恒定不变，经过10 s汽车从坡底A点到达坡顶B点。求： （1）汽车沿斜坡AB段行驶时的牵引力所做的功。 （2）汽车沿斜坡AB段行驶时 的牵引力大小。 解：（1）牵引力所做的功W＝Pt＝ 90×103 W×10 s＝9×105 J。 返回目录 （2）牵引力F＝ ＝9×103 N。 答：（略） 返回目录 思路点拨：功率的计算有两个公式：P=,P=Fv。计算时每个物理量都要用国际单位。 关联整合：功与功率的区别见下表： 概念 意义 公式 说明 单位 功W 做功 多少 W＝Fs 做功的两个必要因素： (1)作用在物体上的力 (2)在力的方向上通过的距离 焦耳，符号是J,1 J＝1 N·m 功率P 做功快慢 P＝ 推导公式P＝Fv 瓦特，符号是W，1 W=1