第三单元 八音之乐——《二泉映月》课件 2022—2023学年人教版七年级音乐下册

二月映月 人教版七年级下册 教学目标 1、学会歌曲《中学时代》并有感情的演唱歌曲，能够用轻快而有弹性的演唱能力。 2、能够体会齐唱与合唱不同的演唱效果，能够选择适当的曲子为诗朗诵配乐，并能自告奋勇地即兴表演。 3、理解中学时代的重要性，珍惜中学时代的学习机会，树立为社会服务的理想。 新知导入 你知道这些乐器是属于西洋乐器还是中国乐器？ “八音”是中国古代用金、石、丝、竹、匏、土、革、木等八类材料制成的乐器的统称。分别出示乐器图片并播放音频,判断其属于哪类乐器。 云锣 金类：用金属制成。 磬 石类：用石料或玉制成。 笛 竹类：用竹管或竹片制成。 新知讲解 笙 匏类：此类乐器的特点是具有一个圆形或椭圆形的音斗，古时 候常以匏做笙斗、故将此类乐器称为匏类。 埙 土类：此类乐器用陶土制成。 堂鼓 革类：此类乐器的发音部分用皮制成。 梆子 木类：此类乐器用木制成。 二胡 丝类：弦为丝制,故属丝类。 新知讲解 江苏无锡惠山泉，世称“天下第二泉”。作者华彦钧以“二泉映月”为乐曲命名，不仅将人引入夜阑人静、泉清月冷的意境，听毕全曲，更犹如见其人——一个刚直顽强的盲艺人在向人们倾吐他坎坷的一生。 新知讲解 说一说乐曲带来怎样的感受? 演奏乐器是什么，属于哪类乐器? 作品音乐情绪哀怨、深沉, 演奏乐器为二胡,属于丝类。 新知讲解 二胡流传于我国广大地区的弓弦乐器，由琴筒、琴杆、弦轴、琴弦、千斤、弦马、琴弓构成。具有很强的音乐表现力，擅长演奏柔和细致的抒情性作品。 新知讲解 这首曲子开始并无标题，阿炳常在行街穿巷途中信手拉奏,卖艺时并未演奏此曲，阿炳曾把它称做“自来腔”，他的邻居们都叫它《依心曲》，后来在杨荫浏、曹安和录音时联想到无锡著名景点“二泉”而命名为《二泉映月》（江苏无锡惠山泉，世称“天下第二泉”）,这时方定下曲谱。贺绿汀曾说：“《二泉映月》这个风雅的名字，其实与他的音乐是矛盾的。与其说音乐描写了二泉映月的风景，不如说是深刻地抒发了瞎子阿炳自己的痛苦身世。” “二泉映月”的诞生 新知讲解 这是一首千古绝唱，它曾在美国获得世界十大音乐经典作品之一的殊荣，还荣获20世纪华人音乐经典作品奖。我们应该自豪地说，阿炳是一位在中国音乐史上罕见的、走向世界的一个民族音乐家。法国音乐家听到此曲后，曾赞叹这是东方音乐中最神秘的旋律了。多次亲自指挥这部作品演奏的日本指挥家小泽征尔先生，在第一次聆听这首乐曲时激动得流下了眼泪，他说：“这首乐曲太感动人了，像这样的乐曲应该跪下来听。” 新知讲解 请注意每个乐句之间和每个乐句的音区有什么特点。 前一句的结尾音和后一句的开始音相同，一句比一句高，越来越激动。像这种句句紧扣，环环相连，鱼咬尾连环扣的创作手法，是我国民族音乐的特点之一。 新知讲解 边听边画出此乐句的旋律线。旋律线是上行还是下行?节奏形态是前紧后松还是前松后紧?力度由弱到强还是由强到弱? 新知讲解 这首乐曲的引子被称为“叹息音调”。音乐材料只有五个音，虽然短小，但在情感或风格上为整首乐曲奠定了基调。它采用下午行旋律线、前紧后松的节奏形态，以及由弱到强的力度，表达了作者心中的苦闷与哀叹。 新知讲解 音乐主题在作品中以变奏的形式共出现了几次？ 主题变化重复5次。旋律展开主要表现在第三乐句上，它的变化特点是每一次都要在重复第三乐句的基础上，运用扩展的手法引出新乐思使其发展。 新知讲解 对比聆听变奏一与变奏二音乐片断，分辨它们旋律上有何异同？ 只有一个音符的改变。 旋律发展，使用了中国民间的乐句首尾衔接，同音承递的旋法，使音乐呈现出行云流水般的起伏连绵的律动美感，仿佛是道不完的苦情话，流不完的辛酸泪，给人以“叹人世之凄苦”，“独怆然而涕下”之感。乐曲的艺术美感还表现在于深沉中含质朴，感伤中见苍劲，刚柔并济，动人心魄。这首乐曲体现了注重情深、着意传神的法则，发人联想，令人回味。 新知讲解 华彦钧1893年8月17日出生于无锡，1950年12月4日逝世，艺名“ 瞎子阿炳”。 阿炳是一名民间音乐家，因患眼疾而双目失明。他刻苦钻研，精益求精，并广泛吸取民间音乐的曲调，一生共创作和演出了270多首民间乐曲。留存有二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》和琵琶曲《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》六首。 新知讲解 新知讲解 阿炳的坎坷人生和悲惨境遇，正是旧社会劳苦大众的一幅缩影，自然会引起人们对他的关注与同情。阿炳威武不屈，忠诚爱国的品格和气节，表现了一种民族的气度和精神，令人佩服。《二泉映月》在一定程度上反映了人民的内心世界和精神风貌，透露出一种来自人民底层的健康而深沉的气息，必然会引起