内容正文:
六年级·上册·)
第11周
百分数的意义和读写百分数、小数、分数的互化
一、认真细致填一填。
1.百分数表示一个数是另一个数的(
),它也叫做(
)或(
2.女生人数占全班人数的45%,45%表示把(
)看作100等份,(
占它的
100
2,男生人数和全班人数的比是(
):100。
3.把85%化成小数,先把百分号去掉,然后把小数点向(
)移动(
位。
4.5%化成小数是(
):分母是8的最大真分数化成百分数是(
5在π3.24,3名31.4%3.14这五个数中,最大的数是(
),最小的数是
(
)o
6.(
):5=0.4=
)÷120=(
)%
二、仔细选一选。
1瓷n可以化为
)。
A.95%m
B.0.95km
C.0.95m
D.95%
2.下面各数最接近30%的数是(
)e
A.35.5%
B.0.35
3.李青将20g糖放入180g水中,待糖溶解后,他喝了这杯糖水的一半,剩下糖水
的含糖率是(
)a
A.10%
B.20%
C.5%
D.15%
4.在80后面添上百分号,这个数就(
)。
A.扩大到原数的100倍
B缩小到原来的
C.缩小为原来的1%
D.大小不变
5.把9.5%的百分号去掉,要使之大小不变,应把小数点(
)o
A.向右移动两位
B.向左移动两位
C.向右移动一位
D.向左移动一位
·21
第11周
三、算一算,填一填。
分数
7
8
10
小数
0.75
百分数
12%
18%
22%
四、按要求计算。
1.读出或写出下面的百分数。
89%
百分之十点五
161.8%
百分之三百一十五
2.把下列各数化成百分数。
0.25=
1.2=
0.415=
41
4=
500-
3.把下列百分数化成小数和分数。
509%=(
16%=(
136%=(
)
五、在○里填上“>”“<”或“=”
0.54○5.4%
200%○1.98
16%○0.16
60%○0.06
0.069○68%
180%
○1.8
0.08%○0.8
6○500%
六、相信自己,我能行。
图中阴影部分用分数表示是(
),它的分数单位是(
),它有(
个这样的分数单位:用小数表示是(
):用百分数表示是(
),它
有(
)个1%。
·22·六年级·上册·RU
第9周
五、>>=
><
圆的认识圆的周长
一、1.32.圆心半径无数2倍3.15.42
六244
92.252259%225
4.周长10.0485.44
6.1:21:27.3.828
第12周
二、1.×2.V3.×4.×
三、1.B2.D3.C
用百分数解决问题
一、1.而粉小麦2.0.013.9.99
四、2.5m3m4.5cm5dm4cm3dm
9cm10dm12.56cm15.7m
4333505.5202050
9.42dm18.84m
五、1.3.14×6×2=37.68(cm)
6.女生人数男生人数7.115%
8×3.14+8×3.14=50.24(cm)
二、1.×2.×3.×4.×
5.×
2.3.14×2+2×4=14.28(dm)
三、1.A2.B3.A4.B
1
四、230×(1-30%)=161(棵)
-×3.14×2×2+2×3.14=9.42(cm)
4
350×(1+10%)=385(只)
六、1.3.14×3.1=9.734(m)
五、1.5÷(42-5)≈13.5%
答:它的周长是9.734m。
答:11月份的营业额比10月份增加了13.5%。
2.40cm=0.4m
2.1.5÷(1-50%)=3(元)
31.4÷(3.14×0.4×2)≈13(周)
答:豪华公交车的票价是3元。
答:车轮大约要转动13周。
3.(400-40)÷400=90%
第10周
答:这些零件的合格率是90%。
圆的面积正方形与圆扇形
4.1×(1+10%)×(1+10%)=1.21
-、1.mrr2.31.478.53.34.54
(1.21-1)÷1=21%
4.19.6255.4cm50.24cm
答:两个月以来共涨价21%。
6.5257.9:1
第13周
三1.×2.×3.V4.×5.×
扇形统计图
三1.C2.C3.B
一、1.各部分数量总数2.扇形
折线条形
四4×3.14×[(3+102-3]=5.495(cm)
3.201440
二、1.C2.C3.C
3.14÷2×[(10÷2)2-(6÷2)2]=25.12(dm2)
三、1.(1)320÷10%=3200(元)
五、1.4×6-3.14×(4÷2)2=11.44(dm2)
3200×36%=1152(元)】
答:剩下部分的面积是11.44dm。
3200×8%=256(元)
2.62.8÷3.14÷2=10(m)10+2=12(m)
答:食品支出是1152元,其他支出是
3.14×