第15章 第5节 串、并联电路中电流的规律（分层作业本）-【教与学·学导练】2023-2024学年九年级全一册物理同步课件PPT（人教版）

教与学 学导练 教与学·学导练·物理·九年级·全一册·配人教版（分层作业本） 物 理 第十五章 电流和电路 第5节 串、并联电路中电流的规律 1.把三个灯泡串联后接到电源上，闭合开关后，发现灯泡L1最亮，灯泡L3最暗，则（ ） A.通过灯泡L1的电流最大 B.通过灯泡L3的电流最大 C.通过三个灯泡的电流一样大 D.无法确定它们的电流大小 夯实基础 C 2.如图K15-5-1所示，闭合开关S，三个电流表A1、A2、A3的示数分别是I1、I2、I3，则下列关系式中，正确的是（ ） A.I1=I2+I3 B.I2=I1+I3 C.I3=I1+I2 D.I1=I2=I3 B 3.图K15-5-2所示的电路是两灯泡________联的电路，电流表A1的示数为0.2 A,电流表A2的示数为________A,电流表A3的示数为________A,通过灯泡L1的电流是________A,通过灯泡L2的电流是________A,由此可以得出的结论是_________________________。 串 0.2 0.2 0.2 0.2 串联电路中电流处处相等 4.在图K15-5-3所示的电路中,如果通过灯泡L1和L2的电流分别为0.4 A和0.8 A，则电流表A1和A2的示数分别是________A和________A。 1.2 0.8 5.（2022益阳）如图K15-5-4所示，灯泡L1、L2的连接方式是________。在闭合开关后，如果电流表A1的示数为0.5 A，电流表A2的示数为0.3 A，则通过灯泡L1的电流是________A。 并联 0.2 6.如图K15-5-5所示，图甲中L1与L2是_____联的。开关S闭合后，两灯泡正常工作，两电流表指针均指在图乙所示位置，则通过L1的电流为________A，通过L2的电流为________A。 并 1.84 0.46 7.小丽在做实验时，按照图K15-5-6甲所示的电路图连接好实物，检查无误后将开关S闭合。在记录数据时，小丽忘了将电流表A的接线柱记录下来，此时两个电流表A和A1的示数如图K15-5-6丙所示。由此可知电流表A1的示数为________A，通过灯泡L2的电流大小为________A。并请在图K15-5-6乙的实物图中将小丽的实验电路图连接好。 0.4 1.1 如答图K15-5-1所示。 8.【科学探究】在“探究并联电路的电流规律”的实验中，图K15-5-7甲是实验的电路图。 （1）连接电路之前，开关应处于________状态；电流表应________（填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的________（填“A”“B”或“C”）处。 断开 串联 C （2）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图K15-5-7乙所示，原因是______________________________________；在排除故障后，电流表的示数如图K15-5-7丙所示，则电流表的示数为________A。 电流表的正负接线柱接反了 0.24 （3）小明同学根据下表的实验数据得出的实验结论是在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小明探究过程中的两点不妥之处： ①________________________________； ②________________________________。 只进行了一次实验 所选的两灯泡的规格相同 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A 0.18 0.18 0.36 能力提升 9.如图K15-5-8所示，在下列情况下，求： (1)当S1闭合、S2和S3都断开时，电流表A1的示数为1 A，则电流表A2和A3的示数分别为_____和_____。 (2)当S2和S3闭合、S1断开时，电流表A3和A2的示数分别为4.5 A和1.5 A。电流表A1的示数为________。 (3)若将S1、S2和S3同时闭合，会发生的现象是____________________________________________。 1 A 0 3 A 两灯泡不发光，三电流表无示数，会烧坏电源 10.【科学探究】如图K15-5-9所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行实验。 （1）实验中,小明应该选择两个规格________（填“相同”或“不相同”）的小灯泡。 不相同 （2）请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图乙中的实物图连接完整（导线不得交叉）。 如答图K15-5-2所示。 （3）小明在连接电路时，开关应处于________（填“闭合”或“断开”）状态。 （4）小明先将电流表接在L1所在的支