第21章 第1节 现代顺风耳——电话(内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年九年级全一册物理同步课件PPT(人教版)
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教辅
内容正文:
教与学 学导练
教与学·学导练·物理·九年级·全一册·配人教版(内文)
物 理
第二十一章 信息的传递
第1节 现代顺风耳——电话
目录
01
教学目标
02
知识点精讲
03
课堂巩固
教学目标
物理观念:能简单说明电话是怎样把信息传递到远方的。能够复述电话交换机的作用。能说出模拟通信和数字通信的基本区别。
科学思维:通过信息的传递载体“烟、马、电流”的变化,利用数字通信进行信息传递的活动,能识别出模拟通信和数字通信。
科学态度与责任: 通过对信息传播的发展过程的了解,认识到科技的发展可以促进人类文明进步,提高学习物理的兴趣。
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知识点精讲
1.1876年,________发明了电话,最简单的电话由________和________组成。在电话的一端,________将声音转换成变化的电流,电流沿着导线把信息传到远方。在另一端,电流使________的膜片振动,携带信息的电流又转换成了声音。
知识点1:电话
贝尔
话筒
听筒
话筒
听筒
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2.电话的基本结构(如图21-1-1):①话筒包括炭粒、膜片;②听筒包括电磁铁、膜片。
3.电话机的工作原理:人对着话筒讲话→话筒的膜片振动,时紧时松地压迫炭粒→炭粒的电阻发生变化→流过炭粒的电流发生变化→电磁铁的磁性发生变化→听筒的膜片振动的情况发生变化→人听到声音。
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4.固定电话是人们常用的通信工具,下列说法不正确的是( )
A.电话的听筒把机械能转化为电能
B.固定电话靠变化的电流传递信息
C.电话的话筒是声音传感器
D.电话的听筒可以把电信号转化为声信号
课堂演练
A
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5.【科学思维】如图21-1-2甲所示,在纸片上粘着一个线圈,线圈的两端用导线引出,接在能测出微小电流的仪器——示波器上,线圈置于磁铁的磁极附近,当对着线圈大声说话时,示波器上出现了与声音变化相对应的图形。如图21-1-2乙所示,仍用图甲的实验装置,在纸片上撒少许碎纸屑,
将线圈的两根引线与电池的两
极瞬间接触,仔细观察,粘着
线圈的纸片发生了振动。
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对于这两个实验,下列说法正确的是( )
A.图甲表示的是电话的听筒,它是利用磁场对电流的作用来工作的
B.图甲表示的是电话的话筒,它工作时将机械能转化为电能
C.图乙表示的是电话的听筒,
它是利用电磁感应原理来工作的
D.图乙表示的是电话的话筒,
它工作时将电能转化为机械能
B
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思路点拨:话筒将声信号转化为电信号,利用电磁感应原理工作;听筒将电信号转换成声信号,利用电流的磁效应原理工作。
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6.为了提高线路的利用率,电话之间通过_____________来转接。一个地区的电话都接到同一台交换机上,每部电话都编上号码。使用时,交换机把需要通话的两部电话接通,通话完毕再将线路断开。现代的程控电话交换机利用了电子计算机技术,实现了按用户所拨的号码自动接通话机。
知识点2:电话交换机
电话交换机
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7.电话交换机可以把一个电话的两根线连接到多个不同的电话线上,相当于一个( )
A.单刀单掷开关 B.单刀双掷开关
C.双刀双掷开关 D.双刀多掷开关
课堂演练
D
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8.通信系统一般由通信网络和通信终端组成。 下列关于通信系统的说法正确的是( )
A.电话机是通信系统的网络部分
B.电话交换机是通信系统的终端部分
C.电话线是通信系统的终端部分
D.电话交换机是通信系统的网络部分
D
思路点拨:电话通信系统由电话机、线路设施及交换机等三部分组成。电话机是通信系统的终端部分,电话线和电话交换机是通信系统的网络部分。
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9.模拟信号是在话筒将声音转换成___________时,信号电流的________、________变化的情况跟声音的________、________变化的情况完全一样,使用这种信号的通信方式叫做________通信。数字信号是用不同________的不同________来表示的信号,使用这种信号的通信方式叫做________通信。
知识点3:模拟通信和数字通信
信号电流
频率
振幅
频率
振幅
模拟
符号
组合
数字
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10.数字信号就是( )
A.由1、2、…、9这10个数字组合而成的信号
B.由“·”和“—”的不同组合所表示的信号
C.A、B、C、…、Z等字母混合组合而成的信号
D.用不同符号的不同组合表示的信号
课堂演练
D
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11.下列关于模拟信号和数字信号的描述正确的是( )
A.数字信号长距离传输或多次放大时可能造成声音、图像的失真
B.模拟信号只包含两种不同的状态,形式简单
C.模拟信号可以通过不同的编码进行加密
D.数字信号可以很方便地用电子计算机加工处理,从而发挥计算机的巨大威力