专项分类测试(二) 图形与几何-【一卷通】2023-2024学年二年级上册数学核心素养评价(人教版)

!&%"! @A/BCDE2F%JKHLM ,-. !" /0%%1/. #"" / 题序 一 二 三 四 五 总分 等级 得分 一!填一填" "每空 ! 分#共 *' 分$ #$ DN    %%%%%% DN       这个小刀长"%%$厘米& % % %这只牙刷长"%%$厘米& !$在括号里填上适当的单位名称& 长颈鹿高约 *"%%$& %%床长 ""%%$& 课桌高 &("%%$& 文具盒长 "("%%$& 黄瓜长 !,"%%$& 小学生每天在校时间约 &"%%$& $$下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的% 填一填& "填 序号$


%% "%%$ % "%%$ % "%%$ %$!( 厘米 -# 厘米 +"%%$厘米%! 米 -"%%$厘米 +"* 厘米 &$图中有"%%$个角#其中有"%%$个直角#"%%$ 个锐角#"%%$个钝角& '$在 ! 里填上' /(' 0(或' +(& * 米 ! &' 厘米%%%%%%%%! 米 ! ") 厘米 ! 米 &' 厘米 ! " 米 ( 米 ! !'' 厘米 ! 米 1' 厘米 ! !'' 厘米 !'' 厘米 ! 1 米 ($按从短到长的顺序排列& ( 厘米% (' 厘米% ( 米% !,' 厘米 %! 米%%(' 米 "%%$ 0"%%$ 0"%%$ 0"%%$ 0"%%$ 0"%%$ )$如下图#"%%$块这样的正方体积木排成一排有 ! 米长& eeeeee 
1 二!辨一辨" "每题 " 分#共 !' 分$ #$写字时要注意用眼距离#眼睛与书本的距离要保持在 *' 厘米 左右& "%%$ !$数学书的封面长约 "& 厘米& "%%$ $$把一个三角尺上的两个锐角拼起来一定得到一个钝角& "%%$ %$ 图中只有 1 条线段& "%%$ &$从不同的方向观察同一物体#看到的形状有时是一样的& "%%$ 三!选一选" "每题 " 分#共 !" 分$ #$下图中"%%$不是线段& %%%%%%%%%%%%%%%%%% ! " # !$'"& 厘米 .#1 厘米(的结果和下面"%%$一样长& ! )' 厘米 " ! 米 # !'' 米 $$下面图形中两个都是锐角的是"%%$& ! " # !&$!      80    !&'"! %$妞妞看到的图形是"%%$&    ! " # &$下列图形中#所有的角都是直角的图形是"%%$& ! " # '$小玲学会了用三角尺上的直角来判断一个角是不是直角#其 中图"%%$是直角& ! " # 四!动手操作" ""# 分$ #$画一条 & 厘米长的线段& "1 分$ !$在方格纸上画一个直角#并标出角的各部分名称& "& 分$ $$下面每幅图分别是谁看到的% 连一连& "& 分$ %%%% %%%% %%%% %%%% %%%% %$圈一圈& "& 分$ &$在下图中加一条线段#使它增加两个直角& "( 分$ 五!解决问题" "每题 # 分#共 "! 分$ #$一根 ! 米长的铁丝#用去 !, 厘米#还剩下多少厘米% !$一棵树的树干一圈有 1' 厘米长& 一根绳子绕这棵树的树干 " 圈还剩下 , 厘米& 这根绳子有多长% $$小军的教室到图书馆的距离是 1' 米#星期四下午#小军从教室 到图书馆借书#走了一半时发现忘记带借书卡了#于是回教室 去取借书卡#再去图书馆& 小军这次借书一共走了多少米% !&&! 48578=%87=%6×9=549x6=54 21152时5分5：1用5时10分 味裤语域享》遥修小亮，《绳味量伞故亨)运阶小 6.5637697.768938.23 五、1 图。试完具拉，有3%2=6（种）理法 9,1410.32 5养有4种不网的配法，深堡①和纹料，风堡① =1.d2.①3④425.86.8 和饮科2，其坚2和快科①，其堡以做料2 三，1.网3662406342483630 通 四 什法一 1依 1致 件法二 3银 3,(17×6=4242 什淡 1银 2黎 (213m644=224×6-2=22 什表四 1银 48 什海盖 因.1,7×4+5✉3个) 6最 2,9x4+6云（光）日←用够 5,11和3,2和①.25,1和1,5和5 3.(1)5×5+2=27(元) 《256+44a1[尤)应达择和年 (212+3+1=6(元)6x2=124元) 专顶分卖测试一} -、1.3+3+3=93x3=92.附6时3605 4.4×9=16(◆》3824（个） 六，1 4292129外25576546 6-24=12(木)6+6=12个) 6.3069:2011555:01.128.32 明明要公无是6女盛局再人峰瓶码数考相苹 9,