应用题特训:圆柱与圆锥(专项训练)数学六年级下册人教版

2023-08-25
| 13页
| 126人阅读
| 6人下载
益智卓越教育
进店逛逛

内容正文:

应用题特训:圆柱与圆锥(专项训练)数学六年级下册人教版 1.一个圆柱形汽油桶,已知它的底面周长是12.56分米,高是5分米,制作这个汽油桶至少要用多少平方分米的铁皮?它最多能装多少升汽油? 2.把一个底面周长是6.28厘米,高是6厘米的圆柱形钢材,熔铸成一个圆锥,这个圆锥的底面积是15平方厘米,它的高是多少厘米? 3.一个圆锥形小麦堆的底面直径为4m、高1.5m。如果每立方米小麦的质量为700kg,这堆小麦的质量是多少千克? 4.做一个没有盖的圆柱形水桶,高是3.5dm,底面半径是2dm,做这个水桶至少要用铁皮多少平方分米?(得数保留整数) 5.建筑工地上有一堆圆锥形的沙子这堆沙子的底面半径是3m,高是1.5m。装修一套房子大约要用1.5m3沙子,这堆沙子最多能装修几套房子? 6.一个圆锥形花生堆的底面周长是12.56米,高1.5米。如果每立方米花生重,这堆花生有多重? 7.张爷爷家的粮仓如图所示。 (1)这个粮仓的占地面积是多少平方米? (2)这个粮仓的容积是多少?(保留两位小数) 8.一个圆锥形容器,底面周长是25.12厘米,高是9厘米,把它装满水后,再倒入一个长8厘米、宽6厘米的长方体容器中,水面高多少厘米? 9.将一根底面直径是8分米,高是9分米的圆柱形钢材,熔铸成一个底面直径是12分米的圆锥,熔铸成的这个圆锥的高是多少分米? 10.一种饮料瓶(如下图),它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈)。已知瓶内装有340毫升饮料,当瓶子正放时瓶内饮料高17厘米,倒放时瓶内空余部分高5厘米。这种饮料瓶的容积是多少升? 11.豆豆家有一个圆柱形咖啡杯,从里面量杯口直径为,杯深,这个杯子能一次盛下的咖啡吗? 12.把一块底面半径2厘米、高6厘米的圆柱形橡皮泥捏成一个与圆柱底面相等的圆锥形,它的高是多少? 13.一个圆柱的侧面积展开是一个边长15.7厘米的正方形。这个圆柱的表面积是多少平方厘米? 14.下图是一顶帽子.帽顶部分是圆柱形,用黑布做;帽沿部分是一个圆环,用白布做.如果帽顶的半径、高与帽沿的宽都是a厘米,那么哪种颜色的布用得多? 15.一块长方形铁皮,利用图中的阴影部分,刚好能做成一个油桶(接头处忽略不计)求这个油桶的容积. 16.一段圆柱形的钢材,长60厘米,横截面直径10厘米.每立方厘米钢重7.8克,这段钢材重多少千克?(得数保留一位小数) 17.如图所示,圆锥形容器中装有5升水,水面高度正好是圆锥高度的一半,这个容器还能装多少升水? 18.求梯形绕轴旋转后形成的图形的体积. 19.有A、B两个圆柱形容器,最初在A容器中装有2升的水,B容器是空的.现在往两个容器中以每分钟0.4升的速度注入水,4分钟后,两个容器的水面高度相等.已知B容器的底面半径为2厘米,A 容器底面直径是多少厘米?(容器的厚度不予考虑). 20.用塑料绳捆扎一个圆柱形的蛋糕盒(如下图),打结处正好是底面圆心,打结用去绳长25厘米。 (单位∶厘米) (1)扎这个盒子至少用去塑料绳多少厘米? (2)在它的整个侧面贴上商标和说明,这部分的面积至少多少平方厘米? 参考答案: 1.87.92平方分米;62.8升 【分析】求铁皮的面积也就是求圆柱的表面积,根据圆柱的表面积S=2πr2+πdh,计算即可;求最多能装多少升汽油,也就是求圆柱的容积,根据圆柱的体积V=πr2h,代入计算即可。 【详解】12.56÷3.14÷2 =4÷2 =2(分米); 3.14×22×2+3.14×2×2×5 =3.14×8+3.14×20 =87.92(平方分米); 3.14×22×5 =3.14×20 =62.8(立方分米) =62.8(升) 答:制作这个汽油桶至少要用87.92平方分米的铁皮,它最多能装62.8升汽油。 【点睛】此题主要考查了圆柱表面积和容积的实际应用,牢记公式并能灵活运用是解题关键。 2.3.768厘米 【分析】由于把圆柱体钢材铸成圆锥体的钢材,只是形状改变了,但是它的体积并没有变,根据圆柱和圆锥体积公式解答即可。 【详解】3.14×(6.28÷3.14÷2)2×6×3÷15 =3.14×1×6×3÷15 =18.84×3÷15 =3.768(厘米) 答:这个圆锥形钢材的高是3.768厘米。 【点睛】此题主要考查圆柱和圆锥的体积的计算方法,直接利用公式解答。 3.4396千克 【分析】根据公式r=,求出圆锥的底面半径,再根据圆锥的体积公式:V=,求出这堆小麦的体积,然后用小麦的体积乘每立方米小麦的质量即可。 【详解】 = =4396(千克) 答:这堆小麦的质量为4396千克。 【点睛】此题主要考查圆锥体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。 4.57平方分米 【分析】由题意可知:求做这个水桶至少需要铁皮的面积,实际上是求水桶的侧面积与底面积的和,依据圆柱的侧面积=底面

资源预览图

应用题特训:圆柱与圆锥(专项训练)数学六年级下册人教版
1
应用题特训:圆柱与圆锥(专项训练)数学六年级下册人教版
2
应用题特训:圆柱与圆锥(专项训练)数学六年级下册人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。