第一单元 2 济南的冬天（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年七年级语文上册（统编版）广东

原创新课堂 语文七年级上册人教版 2.济南的冬天 M目标导航 >>>>> 学习目标 1.理清文章的思路，整体感知文章内容。 2.品味济南冬天之美，学习抓住景物特点进行描写的写法。 3.体会作者对景物独特的感受以及寄寓其中的深情，培养热爱祖国 山水的美好情感。 考点链接 1.对比手法： 对比手法，是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立的意思或事物的两个方 面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。运用这种手法，有利于充 分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。如 《济南的冬天》第一段就运用了对比手法，突出了济南温晴的特点。 2.衬托手法： 为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，这种“烘云托 月”的表现手法叫衬托。运用衬托手法，能突出主体或渲染主体，使之形象鲜明，给人 以深刻的感受。如《济南的冬天》倒数第二段就运用了衬托手法，突出了济南冬天的 水澄澈的特点。 A 课前预习 >>>>> 无风声 响晴 宝地 温晴 摇篮 花衣 粉色 水墨画 热气 真绿 蓝水晶 2.济南的冬天的主要特点是：温晴。（用文中词语回答） 3.《济南的冬天》描绘了三幅淡雅的山水图，依次 是：小山摇篮图 雪后初晴图 空灵水晶图 B基础检测 >>>> 1.根据拼音写出词语。 (1)全在蓝天下很暖和an shi( )地睡着。 安适 (2)因为有这样ci shan( )的冬天，干啥还希望别的呢！ 菇盖 (3)城内那么狭窄，城外艾那么kuan chang( 宽做 (4)他们一看那些小山，心中便觉得有了zhuóuò( ),有了 着落 依靠。 (5)水藻真绿，把终年zhùxù（贮蓄 )的绿色全拿出来了。 (6)看吧，由cheng qing澄清 )的河水慢慢往上看吧，空中，半 空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块kog ling(空灵)的蓝水晶。 (7)这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像ditǎ地毯 )上的小团 花的小灰色树影。