第九章 静电场及其应用-【学考一号】2023-2024学年高中物理学业水平复习方略课堂精讲（新教材）

课堂精讲 学考一号 高中学业水平复习方略 物理 构·网络体系 知识点一 电荷及电荷守恒定律 1. 两种电荷 渊1冤用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电袁用毛 皮摩擦过的橡胶棒带负电遥 渊2冤同种电荷相互排斥袁异种电荷相互吸引遥 2. 三种起电方式院摩擦起电尧感应起电和 接触起电袁它们的实质都是电子的转移遥 3. 元电荷院最小的电荷量袁e越1.6伊10原19 C遥 4. 电荷守恒定律 表述 1院电荷既不会创生袁也不会消灭袁它只 能从一个物体转移到另一个物体袁或者从物体 的一部分转移到另一部分曰在转移过程中袁电荷 的总量保持不变遥这个结论叫作电荷守恒定律遥 表述 2院一个与外界没有电荷交换的系统袁 电荷的代数和保持不变遥 对点典例 对物体带电现象的叙述袁正确 的是 渊 冤 A. 不带电的物体一定没有电荷 B. 带电物体一定具有多余的电子 C. 一根带电的导体棒放在潮湿的房间袁过 了一段时间后袁发现导体棒不带电了袁这过程 中电荷不守恒 学·知识清单 E=k Qr2 E= Fq 渊定义式冤 电场线 电荷守恒定律 库仑定律 静电平衡 静电屏蔽 基本定律 电场强度 静电现象 静 电 场 及 其 应 用 大小院F=k q1q2r2 适用条件院真空中的点电荷 大小 匀强电场 揖课程要求铱 殷知道电荷种类袁点电荷模型遥 知道两个点电荷间相互作用的规律遥 殷了解静电现象遥 能用原子结构模型和电荷守恒的知识分析静电现 象遥 并分析静电感应现象袁了解生产生活中关于静电的利用与防护遥 殷知道电场是一种物质遥 了解电场强度袁体会用物理量之比定义新物 理量的方法遥 会用电场线描述电场遥 揖学业要求铱 殷了解三种起电方式及其本质遥 殷会用库仑定律分析点电荷之间的相互作用规律遥 殷知道电场性质袁理解电场强度袁会大致描绘电场线袁并了解电场线的 作用和特点遥 课 程 标 准 库仑定律 电场尧电场 强度 静电的防 止与利用 考点 电荷 真题归类 2022.1袁14袁3分 2022.1袁21袁8分 2023.1袁11袁3分 2023.1袁21袁8分 40 D. 摩擦起电实际上是电荷从一个物体转 移到另一个物体或者从物体的一部分转移到 物体的另一部分的过程 揖点拨铱 对物体带电的理解 渊1冤使物体带电有三种方式院 摩擦起电 接触起电 感应起电 实质 相同 电子 转移 遥 渊2冤物体不带电袁但其实内部还是有电荷 的袁只是正负电荷量相等袁呈中性袁物体带电实 质是内部有多余的正渊负冤电荷袁呈电性遥 对点训练 据某电视节目介绍说袁蜜蜂飞 行时与空气摩擦产生静电袁因此蜜蜂在飞行中 就可以吸引带正电的花粉遥 以下说法正确的是 渊 冤 A. 空气不带电 B. 蜜蜂带负电 C. 空气带负电 D. 蜜蜂带正电 知识点二 电荷间相互作用及库仑定律 1. 电荷间相互作用规律 同种电荷袁互相排斥曰异种电荷袁互相吸 引曰带电体能吸引不带电的轻小物体遥 2. 库仑定律 渊1冤内容院真空中两个静止点电荷之间的 相互作用力的大小袁与它们的电荷量的乘积成 正比袁与它们的距离的二次方成反比袁作用力 的方向在它们的连线上遥 渊2冤公式院F=k q1q2r2 遥 静电力常量 k=9伊109 N窑m2/C2遥 渊3冤适用条件院真空中的点电荷遥 对点典例 带电荷量分别为垣4Q 和-6Q 的两个半径为 R 的相同金属小球袁相距一定距 离 r时渊R<<r冤袁相互作用力大小为 F遥若将它们 之间的距离变为 2r袁则相互作用力大小变为 渊 冤 A. 2F B. 4F C. 14 F D. 18 F 对点训练 在探究影响电荷间相互作用 力的因素时袁有图示实验袁系在丝线上的带正 电的小球 A袁恰与带正电的物体 B等高而处于 静止状态袁丝线与竖直方向的夹角为 兹遥则下列 说法正确的是 渊 冤 A. 若仅减小 A 的电荷量袁兹将保持不变 B. 若仅减小 B的电荷量袁兹将保持不变 C. 改变 B的电荷量袁上下移动 B的位置袁 使 兹不变袁则 A 受到的库仑力不变 D. 改变 B的电荷量袁左右移动 B的位置袁 使 兹不变袁则 A 受到的库仑力不变 知识点三 电场尧电场强度 1. 电场强度 渊1冤意义院描述电场强弱和方向的物理量遥 渊2冤定义院放入电场中某点的电荷所受的 静电力 F跟它的电荷量 q 的比值遥 渊3冤定义式院E= Fq 袁单位院N/C遥 渊4冤方向院正电荷在该点的受力方向袁是 矢量遥 渊5冤决定因素院电场强度取决于电场本身袁 与 q 无关遥 2. 点电荷的电场强度 渊1冤公式院设在场源点电荷 Q 形成的电场 中袁与 Q相距 r处的电场强度 E=k Qr2 遥 渊2冤适用条件院真空中的点电荷形成的电场遥 3. 电场强度的叠加院如果场源是多个点电 荷袁则电场中某点的电场强度为各个点电荷单 独在该点产生的电场强度的矢量和遥 + A B