3.2 用频率估计概率 同步练习 2023—2024学年北师大版数学九年级上册

2023-08-25
| 5页
| 108人阅读
| 20人下载

内容正文:

北师大版九年级上册3.2 用频率估计概率 一、选择题 1. 八年级某班50位同学中,1月份出生的频率是0.20,那么这个班1月份生日的同学有(       ) A.10位 B.11位 C.12位 D.13位 2. 新冠疫情发生以来,截止年月日为止,全球累计有人确诊,“”中出现数字“”的频率是(       ) A. B. C. D. 3. 下表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果: 投篮次数 50 100 150 200 250 400 500 800 投中次数 28 63 87 122 148 242 301 480 投中频率 0.560 0.630 0.580 0.610 0.592 0.605 0.602 0.600 根据频率的稳定性,估计这名球员投篮一次投中的概率约是(       ) A.0.560 B.0.580 C.0.600 D.0.602 4. 在一个不透明的盒子中装有红球、白球、黑球共个,这些球除颜色外无其他差别,在看不见球的条件下,随机从盒子中摸出一个球记录颜色后放回.经过多次试验,发现摸到红球的频率稳定在左右,则盒子中红球的个数约为(  ) A.12 B.15 C.18 D.22 5. 数学兴趣小组在做“用频率估计概率”的试验中,统计了某一结果出现的频率,并绘制了如图所示的折线统计图,符合这一结果的试验可能是(       ) A.从一副扑克牌中随机抽取一张,摸出“红桃”的概率 B.从装有1个白球和2个黑球的不透明袋子中随机摸出一球,摸出黑球的概率 C.任意写一个正整数,它能被3整除的概率 D.先后两次掷一枚质地均匀的硬币,两次都出现正面的概率 6. 掷一枚硬币2次,正面都朝上的概率是(  ) A. B. C. D. 7. 从一定的高度任意抛掷一枚质地均匀的硬币,重复次数很大时,落下后正面朝上的频率最有可能接近的数值是(       ) A. B. C. D. 8. 下表记录了一名设计运动员在同一条件下的射击成绩,这名射击运动员射击一次,射击中9环的概率约是   射击次数 100 150 200 500 800 1000 “射中9环以上”的次数 88 96 136 345 546 701 “射中9环以上”的频率 A. B. C. D. 9. 某区为了解初中生体质健康水平,在全区进行初中生体质健康的随机抽测,结果如表一:根据抽测结果,下列对该区初中生体质健康合格的概率的估计,最合理的是(       ) 累计抽测的学生数n 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 体质健康合格的学生数与n的比值 A. B. C. D. 10. 下列事件中,必然事件是(     ). A.掷一枚硬币,正面朝上 B.a是实数,︱a︱≥0 C.某运动员立定跳远的成绩是3.2米 D.从车间刚生产的产品中任意抽取一个,是次品 二、填空题 11. 在一个不透明的盒子中装有红球和白球共20个,这些球除颜色外无其它差别,随机从盒子中摸出一个球,记下球的颜色后,放回并摇匀.通过大量的实验后发现摸出白球的频率稳定在0.4,则盒子中白球大约有________个. 12. 表中记录了某种苹果树苗在一定条件下移植成活的情况: 移植的棵数 200 500 800 2000 12000 成活的棵数 187 446 730 1790 10836 成活的频率 0.935 0.892 0.913 0.895 0.903 由此估计这种苹果树苗移植成活的概率约为__.(精确到 13. 某农科院在相同条件下做了某种苹果幼树移植成活率的试验,结果如下,那么该苹果幼树移植成活的概率估计值为______.(结果精确到0.1) 14. 某鱼塘里养了100条鲤鱼、若干条草鱼和50条罗非鱼,通过多次捕捞实验后发现,捕捞到草鱼的频率稳定在0.4左右,可估计该鱼塘中草鱼的数量为________. 三、解答题 15. 为某批篮球的质量检验结果如下: 抽取的篮球数n 100 200 400 600 800 1000 1200 优等品的频数m 93 192 380 561 b 941 1128 优等品的频率m/n a (1)此次调查方式为________(填“普查”或“抽样调查”); (2)补全表中数据:________,________; (3)从这批篮球中,任意抽取的一只篮球是优等品的概率的估计

资源预览图

3.2 用频率估计概率  同步练习 2023—2024学年北师大版数学九年级上册
1
3.2 用频率估计概率  同步练习 2023—2024学年北师大版数学九年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。