内容正文:
第3练 观察物体
常考易错必考知识点解决问题专项特训
一.解决问题
1.一座塔高,小芳分别登上塔的、两处向远处的广场眺望,请你画出小芳在处和处时,看到的最近的点和.
2.欢欢用同样的小正方体搭一个立体图形,从上面看到的图形如下图(每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数)。请你在格子图中画出欢欢从正面和左面看到的图形形状。
3.爸爸想买一套能看到江边(点的房子,他最低要买第几层?(先画一画,再解答)
4.苏明站在阳台前眺望,这时于洋刚走出楼门(如图).
(1)站在阳台上的苏明能看见于洋吗?
(2)于洋走到什么位置时,苏明才能看到他?在图上标出来.
5.小丽能看到甲楼上的点吗?能看到甲楼上的点吗?请你作图说明.
6.抗日战争时期,日本鬼子修建了许多碉堡,碉堡外面还有围墙,一位抗日游击队员夜晚来侦察,敌人在碉堡处时,看到墙外离墙最近的点为。
(1)请你分别画出敌人的哨兵走到处和处时,看到墙外离墙最近的点和点。
(2)当敌人哨兵处在点时,游击队员应在哪个范围才安全?请用阴影表示出来。
7.把8个棱长是的小正方体拼在一起(如图),从上面,正面和左面看到的图形面积和是多少?最多取走几个小正方体使得从正面看到的图形不变?
8.阳阳的妈妈外出买东西,她吩附阳阳要照看弟弟和妹妹。弟弟一时淘气,躲进了书柜的下面,着急的阳阳和妹妹一起四处寻找。
(1)如果阳阳从点处观察,可以看到弟弟吗?请画图说明你的理由。
(2)如果阳阳站在原地,书柜旁边的妹妹继续往前走,当阳阳看见妹妹时,妹妹刚好走到哪?请画图说明,并用点表示此时妹妹的位置。
9.小东站在路边,两辆车从他面前驶过。请按时间顺序给下面3幅图编号。
10.如图的两个图形分别是从什么方向看到的?填一填。并在方格图中画出从上面看到的图形。
11.如图,小华骑自行车在路上行驶,电视塔前面有建筑物挡住了他。
(1)在处时他能看到电视塔吗?为什么?
(2)在处时他能看到电视塔吗?为什么?
12.李平将一个小木箱子放在大木箱子上,并从正面看、侧面看各画了一张图.(如图)请你在方框里画出它的俯视图.
13.想一想,填一填
从不同的方位看下面的物体,把相应的序号填在横线上。
(1)从前面看到的图形是的有 。
(2)从前面看到的图形是的有 。
(3)从左面看到的图形是的有 。
14.观察下面三个物体,回答问题。
(1)这三个物体,从哪面看到的图形是各不相同的?
(2)其中哪两个物体从哪面看到的图形是相同的?
15.下面三个几何体都是用棱长1厘米的小正方体摆成。
(1)将看到的图形与相应的几何体连一连。
(2)要把几何体③继续补搭成一个大正方体,至少还需要 个小正方体。
16.一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,它可能是哪个物体?请圈出合适的物体。
17.画出从右面看到的立体图形的形状。如果下表每个小格子的边长是,画出的图形周长是多少厘米?
18.看立体图形,分别画出从正面、左面、上面 看到的立体图形的形状.
19.画出夜晚路灯下杆子的影子.
20.如图所示,屋顶上有一只小猫,院子里有一只小老鼠,若小猫看见了小老鼠,则小老鼠就会有危险,试画出小老鼠在墙的左侧的安全区,并用阴影表示出来.
参考答案
一.解决问题
1.
【分析】作图的时候,分别从塔的、两处向树上的、点与楼房上的一点连成一线,直到达广场地面.就是看到的最近的点和.
【解答】解:画图如下:
【点评】本题考查了学生的动手操作能力,观察分析问题的能力.
2.【答案】
【分析】从上面看到的图形以及小正方体的个数,这个几何体的摆法如图:,这个图形从正面看,由6个小正方形组成,分为三层,最下层有3个小正方形,中间层有2个小正方形,最上层有1个小正方形,均靠左对齐;从左面看,由4个小正方形组成,分为三层,最下层有2个小正方形,中间层和最上层各有1个小正方形,均靠左对齐;据此完成作图。
【解答】解:
【点评】本题是考查通过几何体的数量确定几何体的造型,完成简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。
3.【答案】第4层。
【分析】根据题中的图可以看出,如果买1、2、3层前面有障碍物,看不见点,所以应该买3层以上的楼层,根据题意解答即可。
【解答】解:如图所示,4层以下的位置因前面有假山等物体遮挡。
因此,根据生活经验可知:爸爸最低应该买4层,就可以看到点。
因此他最低要买第4层。
【点评】本题是根据观察的范围及生活实际经验来解答的类型题,关键要在生活中获得知识。
4.【分析】根据视角与盲区的关系来判断.
【解答】解:观察图形可知,于洋刚走出楼门时,处在苏明的视角盲区,所以苏明看不到于洋,当于洋走到处时进入苏明的视野范围,才能看到.
【点评】本题是结合实际问题来考查学生对视点,视