第8单元 24 风娃娃(精华版)-【七彩课堂】2023-2024学年二年级语文上册同步教学配套课件(统编版)

2023-11-20
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风娃娃 24 语文 二年级 上册 第一课时 第二课时 2 风 第一课时 风指的是空气的水平流动现象。风速指空气流动的速度。风在日常生活中的作用很多,但风也经常给人类带来灾害。台风、龙卷风等对人类的危害都很大。 1.给自然段标上序号。 2.认真读课文一遍,圈画出不认识的字,借助学过的方法猜读。 课文一共 个自然段。 7 初读课文 点击图标,听范读 4 帮 助 抽 续 使 劲 秧 表 示 摆 翻 仍 栽 责 学认字 摆 劲 示 续 翻 秧 表 帮 助 使 栽 责 抽 识字游戏 仍 风娃娃在什么地方做了什么事? 田野 河边 广场 吹动风车 吹动帆船 吹跑风筝 吹跑衣服 吹断小树 自读课文 7 读第1自然段,说一说风娃娃为什么想要做事?风妈妈对他说了些什么? 互动课堂 吹风车 田野 秧苗喝足了水 以自己喜欢的方式读第2自然段。想一想:风娃娃在什么地方做了什么?结果怎么样? 吹船帆 河边 船飞快地跑了起来 齐读第3自然段,想一想:风娃娃在什么地方做了什么?结果怎么样? 风娃娃做了两件好事。   风娃娃做了什么事?是好事还是坏事呢? 吹动风车 吹动帆船 小组交流 得 秧 de yānɡ 汗 hàn 苗 miáo 学写字 12 将下列搭配恰当的词语用线连起来。 可爱的 飞快地 不住地 点头 风娃娃 跑起来 课堂演练 本节课我们学习了风娃娃做了两件好事,分别是吹风车和吹帆船,他受到了人们的表扬,同时他也很高兴。 课堂小结  1.课后生字写两遍,各组两个词。  2.完成《七彩课堂素养提升手册》本课练习。 课后作业 风娃娃想:帮助人们做好事,( ),( )。 真容易 只要有力气就行 风娃娃做了两件好事后,是怎么想的? 第二课时 复习闯关   你觉得风娃娃的想法对吗?风娃娃怀着这种想法又做了什么事? 同桌互读第5-6自然段,说一说吧! 互动课堂 吹风筝 广场 风筝被吹走 四处乱吹 吹跑了衣服、折断了小树…… 风娃娃 困惑和 难过 风妈妈语重心长 你是怎样理解风妈妈说的话的呢? 朗读第7自然段,思考:风娃娃的心情是怎样的?风妈妈对风娃娃说了什么? 妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。” 风娃娃的愿望是: 像妈妈一样去帮助人。 吹跑风筝 吹走衣服 折断小树 …… 转动风车 吹动大船 有用 没用 好心帮倒忙 21 夏天,风可以给人们带来凉爽。 想一想:生活中风还能做些什么? 小组交流 利用风力发电, 节约能源。 22 学写字 场 伤 chǎnɡ shānɡ 路 lù 被 bèi 急 jí 23 路 lù 提不能写成横。 重难字书写指导 24 做事情要对别人有用 风娃娃 帮人们做好事 受到表扬 好心办成坏事 吹风车 吹帆船 人们责怪他很伤心 吹飞风筝 吹跑衣服 吹折小树 结构梳理 风娃娃很热心,帮助人们做了很多事情,结果做的一些事情却受到了人们的责怪。原来,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用。 课文小结 零级无风炊烟上;一级软风烟稍斜; 二级轻风树叶响;三级微风树枝晃; 四级和风灰尘起;五级清风水起波; 六级强风大树摇;七级疾风步难行; 八级大风树枝折;九级烈风烟囱毁; 十级狂风树根拔;十一级暴风陆罕见; 十二级飓风浪滔天。 风速歌 拓展延伸 27 根据提示,复述故事。 风娃娃来到田野。 风娃娃来到河边。 风娃娃来到广场。 吹动风车 吹动帆船 吹跑风筝 吹跑衣服 吹断小树 课堂演练 1.做一张有关《风娃娃》的手抄报。 2.完成《七彩课堂素养提升手册》本课练习。 课后作业 QICAIKETANG 七彩课堂 伴你成长 $$

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