第6单元 18 刘胡兰（精华版）-【七彩课堂】2023-2024学年二年级语文上册同步教学配套课件（统编版）

刘胡兰 第一课时 第二课时 18 语文 二年级 上册 2 20 纸的发明 毛泽东 朱德 周恩来 第一课时 刘胡兰，女，汉族，山西省吕梁市文水县云周西村人。革命先烈，优秀共产党员。她牺牲时，年仅15岁。 1.自由朗读课文，读准生字，读通句子。 2.标出自然段。 初读课文 点击图标，听范读 反动派 由于 被捕 拉到广场 血淋淋 挺起胸膛 杀害 烈士的鲜血 光荣 学认字 pài bèi xuè lā xiě tǐng shā liè yóu róng _______血淋淋 _______鲜血 xiě xuè 血 他的鼻子流了点血。 妈妈的血压很正常。 xiě xuè 多音字 刘胡兰 识字游戏 反动派 被捕 血淋淋 鲜血 拉到 光荣 挺起 杀害 烈士 刘胡兰 反动派 被捕 血淋淋 鲜血 拉到 光荣 挺起 杀害 烈士 20 纸的发明 1.再读课文，把字音读正确，把句子读流畅。 2.思考：读过文章你都知道了什么？感受到什么呢？ 自读课文 9 20 纸的发明 这篇文章记述了年轻的共产党员_______被捕后，不惧生命的威胁，不出卖同志，最后_________的事。 刘胡兰 光荣牺牲 10 20 纸的发明 1947年1月12日，天阴沉沉的，国民党反动派包围了云周西村。由于叛徒的出卖，年轻的共产党员刘胡兰被捕了，关在一座庙里。 互动课堂 你从第一段中了解了哪些信息？ 时间 天气 地点 主要人物 刘 胡 村 学写字 20 纸的发明 给下列多音字选择正确的读音。 1.我的手指都流血（ ）了。 2.国旗是革命烈士们的鲜血（ ）染红的。 xiě xuè xiě xuè 课堂演练 这节课，我们学习了生字，了解《刘胡兰》这篇文章的大致内容。那面对敌人的迫害，刘胡兰会做怎样的选择呢？下一节课我们继续学习《刘胡兰》的故事。 课堂小结 课后作业 1.将本课会写字在本子上写5遍。 2.给爸爸妈妈读一读课文。 第二课时 复习闯关 刘胡兰 被捕 反动派 收买 威胁 鲜血直流 挺起胸膛 牺牲 回顾：这篇文章讲了一件什么事？ 试着从生词当中选词填空，连起来说一说。 刘胡兰 被捕 反动派 收买 威胁 鲜血直流 挺起胸膛 牺牲 15岁的（ ），因被叛徒出卖（ ），面对（ ）的威逼利诱，她“一点儿也不动摇”，顽强斗争，最后光荣地（ ） 刘胡兰 被捕 反动派 牺牲 1.自由读课文2-3自然段，用“——”画出敌人说了什么，做了什么。 2.思考：敌人抓捕刘胡兰的目的是什么？ 敌人为了达到目的采用了哪些手段？ 互动课堂 语言、神态、动作等的描写，叙述了赵一曼对战士们的关心和爱护。 18 20 纸的发明 敌人想收买刘胡兰，对她说：“说出来，就给你一份地。” 目的 收买：用金钱拉别人做坏事。 敌人又威胁她说：“不说就打死你！” 威胁：用武力逼迫、恐吓。 敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六名革命群众。敌人指着血淋淋的铡刀说：“再不说，也铡死你！” 收买 威胁 用铡刀威胁 凶狠残暴 ？ 1.再读读课文2-3自然段，用“~~~~~~”画出刘胡兰面对敌人凶狠残暴的手段，说了什么，做了什么。 2.思考：刘胡兰向敌人屈服了吗？你从哪里看出来的？ 收买 刘胡兰大声回答：“给我一个金人，我也不说！” 威胁 刘胡兰愤怒地回答：“打死也不说！” 刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。 用铡刀威胁 刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不当共产党！” 语言 意志坚定 刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。 拓展：钢铁般的意志。 勇敢无畏 不怕牺牲 找出描写刘胡兰动作的词语，说说你感受到了什么。 刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死的不当共产党！”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀跟前。刘胡兰光荣地牺牲了。那年她才十五岁。 动作 敌人想收买刘胡兰，对她说：“说出来，就给你一份地。” 敌人又威胁她说：“不说就打死你！” 敌人指着血淋淋的铡刀说：“再不说，也铡死你！” 刘胡兰大声回答：“给我一个金人，我也不说！” 刘胡兰愤怒地回答：“打死也不说！” 刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不当共产党！” 分角色朗读 刘胡兰光荣地牺牲了，那年她才十五岁。 牺牲：为坚持信仰而死、为了正义的目的舍弃自己的生命。 去世：指的是人死去。 邱少云同志壮烈_______了。 学运用 小明的祖母______了。 牺牲 去世 齐读第4段，毛主席听到这个消息后，是怎么做的？ 毛主席听到这