第二单元过关测评卷（试题） 统编版语文 三年级上册

第二单元过关测评卷 基础训练 1．字形有误的的一项是（　　） A．青凉 留意 扇子 炎热 B．邮票 凉爽 柿子 仙子 C．菠萝 气味 香甜 粮食 D．加紧 油亮亮 杨树 丰收 2．关于理解词语的方法，下列说法不正确的一项是（　　）。 A．遇到不理解的词语就上网搜索，不需要查字典。 B．可以联系上下文来理解词语的意思。 C．遇到不理解的词语，有时可以根据自己的生活经验来理解，如“饥肠辘辘”一词，一天没吃饭，肚子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘”。2 D．有时可在句中找到相对应的语句来理解词语意思。如“它们排列得并不规则，甚至有些凌乱”一句，通过“并不规则”可以推断“凌乱”的意思是“不整齐；没有秩序”。 3．给加点字选择正确的读音。 我站在辽　 　 (láo liáo)阔(kòu kuò)　 　的大地上，一群大雁吟　 　 (lín yín)唱着动听的歌，队列整齐地从我的头顶掠　 　 (luè lüè)过。它们每振　 　 (zhèn zhèng)动一次翅膀，就会引发我内心的一次颤抖　 　 (dǒu dòu)。 4．看拼音写汉字。 yán liào fēng yè yóu piào guǒ shù 　 　 　 　 　 　 　 　 jú huā xiān zǐ dàn huáng qì wèi 　 　 　 　 　 　 　 　 5．选择查字典的方法。 A．音序查字法 B．部首查字法 C．数笔画查字法 ①小明在读书时遇到“喇”字不知道怎么读，可以用　 　查字典。 ②小亮在写作文时想不起“钥匙”两个字怎么写，可以用　 　在字典中找出来。 ③有些字的部首不是很明显，读音你也不确定，可以尝试用　 　在字典中去找。 6．汉字魔术，给字组词。 兆　 　 挑　 　 桃　 　 曾　 　 赠　 　 僧　 　 登　 　 橙　 　 澄　 　 7．选词填空。 A.辽阔 B.宽广 C.广阔 （1）他待人和善，胸怀　 　。 （2）　 　的田野上，到处可见丰收的景象。 （3）走进这　 　的音乐厅，你好好地去听秋的声音。 8．照样子写词语。 亮晶晶：　 　、　 　、　 　 金黄金黄：　 　、　 　、　 　 闪闪发光：　 　、　 　、　 　 9．按要求写句子。 （1）啊！多么美丽的彩虹。（仿写句子） （2）道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句) （3）告诉大家，冬天怎么可能不来呢？。（改为陈述句） （4）秋的声音,在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。（用划线的词语造句） 10．根据课文内容填空。 （1）《秋天的雨》这篇散文的作者抓住了秋天的特点，把　 　当作一条线索，从秋天的到来写起，写了　 　、　 　和　 　，从整体上描绘出一个美丽、丰收、快乐的秋天，表达了作者　 　之情。 （2）秋天的雨给植物带来了　 　，秋天的雨给果实带来了　 　，秋天的雨给小动物带来了　 　。 拓展提升 （一）阅读课内片段，完成练习。 听听，/秋的声音，/大树抖抖手臂，/“唰唰”，/是黄叶道别的话音。 11．“道别”可用文中的“　 　”一词替换。 12．这一小节运用了　 　的修辞手法，把　 　、　 　当作　 　来写，写出了风摇大树、黄叶飘落的情景。 13．黄叶用“唰唰