内容正文:
九年级上册
富强与创新
民主与法治
文明与家园
和谐与梦想
踏上强国之路
创新驱动发展
追求民主价值
建设法治中国
守望精神家园
中华一家亲
中国人 中国梦
建设美丽中国
教材解读
思考:从目录中可以看出九年级上册的内容是围绕什么展开的吗?
本册教材分析:
教材编写原则:社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标,是我国社会主义现代化国家的建设目标,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。
九年级上册道德与法治
1921 - 2021
第二单元
民主与法治
第一单元
富强与创新
第三单元
文明与家园
第四单元
和谐与梦想
经济建设
政治建设
文化建设
生态文明
社会建设
五 位 一 体
第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路
第一框 坚持改革开放
1.政治认同:了解中国改革开放的历程,知道中国特色社会主义进入新时代,坚定走中国特色社会主义道路的信念。
2.道德修养:自觉做改革开放的拥护者和支持者,理解改革开放的地位和伟大意义。
3.法治观念: 提升对党的方针政策的认知能力,能够正确分析改革开放带来的影响,能够正确看待现实生活中的经济现象。
4.健全人格:通过了解我国腾飞的表现,培养爱国主义情感。
5.责任意识:了解中国改革开放40多年来取得的辉煌成就,自觉投身新时代改革开放的大潮中,立志做改革开放的宣传者、支持者、践行者。
核心素养目标:
教学重点:改革开放的作用。
教学难点:理解改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
1.为什么要实行改革开放?
2.党如何领导人民走上强国富民之路?
3.改革开放的历程(时间及进程)
4.改革开放如何促进国家和社会的发展?
5.改革开放的重要性/地位
6.中国腾飞的表现(改革开放的成就)
7.中国共产党的初心和使命
学生自学以下问题
认真阅读课本2-8页内容
重点:改革开放的意义。
添加标题内容
改革开放促发展
1
思考:为什么说改革开放史是建党百年的辉煌一页?
鸦片战争
第二次鸦片战争
甲午战争
中法战争
八国联军侵华战争
前所未有的苦难
强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
国家富强、民族复兴、人民幸福
课堂笔记
1.中国为什么需要进行改革开放?
1949年,中国共产党团结带领中国人民完成 革命,建立了 ,饱经苦难的中华民族终于 了。
新民主主义
中华人民共和国
站起来
中国实现强国富民的历程——走上改革开放的历程
1956年,中国共产党团结带领中国人民完成 革命,确立了 基本制度,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
社会主义
社会主义
1978年,中国共产党团结带领中国人民进行 新的伟大革命,迎来了中华民族从站起来到 、 的伟大飞跃。
改革开放
富起来
强起来
西方列强的入侵、封建统治的腐败 ,中华民族遭受了前所未有的苦难
1
完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,彻底结束半殖民地半封建社会
2
完成社会主义革命,确立了社会主义基本制度, 奠定了坚实基础
3
忆
历
史
1.中国改革开放的艰辛历程
1840年
鸦片战争
1949年
新中国成立
1956年
三大改造完成
1978年
三中全会
进行改革开放新的伟大革命, 迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃
4
小岗村
安徽小岗村村民
包产到户的凭据
1978年11月,安徽省凤阳县小岗村18位农民郑重签下一份“契约”,开始分田到户,尝试“大包干”的做法。这成为中国改革的标志。随着家庭联产承包责任制在中国广大农村迅速推开,小岗村也被称为“中国农村改革第一村”。
课堂笔记
1978年12月,中共“第十一届中央委员会第三次全体会议”在北京召开。会议决定:结束“以阶级斗争为纲”,转向“以经济建设为中心”;以家庭联产承包作为农村的基本制度,以市场机制发展解放城市生产力;设立经济特区,积极发展与各国平等互利的经济合作,采用世界先进技术……
1978年12月召开的党的十一届三中全会做出了实行改革开放的重大决策
确立了中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线
改革开放前... text has been truncated due to evaluation version limitation.
时间:1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
过程:从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。
对内改革
对外开放
2、改革开放的历程?P4
改革先从农村开始
城市