4.2 凝聚法治共识 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

第四课 建设法治中国 4.2 凝聚法治共识 预习教材P50--56 政府的作用、权力的来源、宗旨分别是什么? 法治政府的含义 依法行政的要求、核心是什么？ 现代法治政府的基本准则是什么？ 如何依法行政？ 如何建设法治政府？ 如何厉行法治？ 全面依法治国十六字方针 生活中人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况，应该找政府哪个部门？由此归纳政府与公民有什么关系？ 宁宁发现红绿灯坏了 爸爸想开一家小吃店 初中生玲玲被父母要求辍学去打工 壮壮发现有人乱砍滥伐树木 表哥和女朋友要领结婚证 情景导入 小组合作探究： 结合你的生活，举例说一说人民政府是如何为人民服务的？ 人民政府的作用 管理社会生活 提供社会公共服务 政府的权力来源于人民。 政府的宗旨是：为人民服务。 政府的工作是要对人民负责，为人民谋利益。 播放视频：《上海：五年内率先基本建成法治政府》 党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一项重要目标。 相关链接 2015年，中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要（2015—2020年）》，提出：“经过坚持不懈的努力，到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。” 1、什么是法治政府？ 2、现代法治政府的基本准则是什么？ 3、依法行政的核心是什么？ 4、如何依法行政？ 法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 什么是法治政府？ 用“清单”明确政府权责 法无授权不可为 法定职责必须为 法无禁止皆可为 “三张清单” 现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是依法行政。 依法行政的核心是规范政府的行政权。 用“清单”明确政府权责 1.全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 2.公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 如何依法行政？ “互联网+政务服务”是推动法治政府、廉洁政府、创新政府、服务型政府建设，便于公民参与和监督的新形式。 建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。 如何建设法治政府？ 厉行法治 目标探究二 新知探究 探究三 怎样厉行法治？ （1）阅读教材第54页“探究与分享”； （2）对于守法，你是如何理解的？ 守法主体是指在一个国家和社会中应当遵守法律的主体即一定守法行为的实施者。守法的主体包括：一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织；中华人民共和国公民；在我国领域内的外国组织、外国人和无国籍人。 守法范围是指守法主体必须遵守的行为规范的种类。包括我国的宪法、法律、行政法规、部门规章、地方性法规、地方政府规章、民族自治地方的自治条例和单行条例、特别行政区法、经济特区的规范性法律文件等。 守法内容包括履行法律义务和行使法律权利，守法是履行法律义务和行使法律权利的有机统一。 作为公民： 增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 交通警察在道路在执勤、查处交通违法行为、处理交通事故以及从事驾驶人考试 和机动车查验时，应当佩戴、使用执法记录仪进行全程录音、录像，客观真实记录执勤、执法工作情况及相关证据。 作为政府 政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动其他公民，共同守法。 作为社会 加强法治宣传，营造法治文化环境，树立法治文化导向。 既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 相关链接P55下 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出：加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域的突出问题中的作用，引导人们自觉履行 法定义务、社会责任和家庭责任。 作为国家 法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 在国家和社会治理方面，谁更重要？ 法治与德治的关系 相辅相成、相得益彰 知识体系 凝聚法 治共识 法治政府 法治政府的作用 厉行法治→ 生活中，我们应该 如何厉行法治？ 法治政府的宗旨 法治政府的基本准则 如何打造法治政府？ 国家：道德与法治共同发挥作用 政府：做尊法守法的榜样 公民：尊法学法守法用法， 弘扬精神 社会：加强法治宣传，营造良好的法治环境 随堂练习 1. 依法行政的核心是规范（ ） A.行政权 B. 监督权 C.执法权