7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.1 家的意味 学习目标： 1.树立热爱家庭、孝敬父母的意识，发扬中华民族传统美德 2.领悟家的意味，用实际行动表达孝敬之心 3.了解家庭含义、家庭功能、家庭的确立，明确家的丰富内涵 家是地域—“我的家在西安市碑林区标新街。” 家是住所—“那座房子就是我家。” 家是一群人—“七年级六班是我家。” 家是吃饭的地方—“回家吃饭喽。” 家是…… 你认为家是什么呢? 一、家——生命的居所 自主学习： 学生自主阅读课本P71-72内容，回答： 1.家庭的含义？ 2.家庭关系的确立形式有哪些？ 1.家庭 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或 收养关系结合成的亲属生活组织。 一、家——生命的居所 2.家庭关系的确立形式 一、家——生命的居所 （1）依照法定条件和法定程序结婚而组成新家庭-----小两口结婚成了家； （2）因血缘关系组成家庭----宝宝降生使家庭喜添新成员； （3）依照法定条件和法定程序收养而组成家庭----养子女与养父母成为一家人； （4）随父或母再婚组建新的家庭----继子女与继父母也是一家人。 家庭关系的确立形式虽不尽相同，但都有家的温暖。 家 庭 经济 功能 生育 功能 扶养赡养功能 情感交流功能 满足生活基本需要 繁衍后代 维系家庭 扶养子女 赡养老人 人格发展 感情慰藉 精神寄托 家 庭 经济 功能 生育 功能 教育 功能 扶养赡养功能 情感交流功能 休息娱乐功能 满足生活基本需要 繁衍后代 维系家庭 扶养子女 赡养老人 家庭教育 社会知识 技能规范 人格发展 感情慰藉 精神寄托 家庭游戏 休闲调剂 3.家的作用（意义） 一、家——生命的居所 （1）家是我们身心的寄居之所。 每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 家庭关系的确立形式虽不尽相同，但都有家的温暖。 家不只是一所房子 家中有亲人，家中有亲情 阅读感悟（P73） 救助人员发现时，她已经死了，被垮塌下来的房子压死的。这是世上最伟大的死亡姿势：她双膝跪地，身子前倾，双手着地支撑身体，成匍匐姿势，身体被压的变形，成为人与大自然抗争的雕像。后来，救援人员在她的身子底下发现，有个孩子还活着。人们小心翼翼地清理开她身上的废墟，从她的身下抱出被小被子裹着的孩子，约三、四个月大，娃娃完好如初，还在安静的睡着。医生准备给娃娃做身体检查，发现被子里有一部手机，屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。 3.家的作用（意义） 一、家——生命的居所 （2）家是我们心灵的港湾。 家不止是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情（家最重要的特点）。 你与父母之间有没有发生过哪些让你感动、难忘的事情？ 爱的铭记 这些温暖、感动对你有什么影响吗，是什么？ 你觉得老师接下来会讲什么？ 文本 文本 文本 文本 你从春运时人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？ 回家成为了人们心中最执着的渴望 你从春运时人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？ 人们渴望回家，盼望与家人团聚的强烈情感。 02 中国人的“家” 想一想，为什么“回家过年”？给我们启示是什么？ 家的丰富内涵 在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 （1）在中国的家庭文化中“孝”是重要的精神内涵。 春秋时期，有个叫颍[ying]考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。 扇枕温衾(qīn )：黄香，东汉江夏人，9岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄童”。 为什么要孝亲敬长？ 《论语.学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！孝亲敬长是中华传统美德。 （1）孝亲敬长是中华传统美德 孝敬父母 　《婚姻法》第21条规定：子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。 　《宪法》第49条规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 （2）孝亲敬长是每个中国公民的法定义务 3.为什么要孝亲敬长？ （1）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华传统美德。 （2）尽孝也是法律规定的每一个中国公民必须履行的法定义务 4.如何孝亲敬长？ （1）尽孝在当下。孝敬双亲父辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表