第一单元《小数乘法》预习作业《小数乘整数》（同步练习）人教版数学五年级上册

23年暑期人教版数学五上第一单元《小数乘法》预习作业——《小数乘整数》五 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．已知85×36＝3060，根据这道算式可知0.085×36＝（    ）。 A．3.06 B．0.036 C．0.0306 D．0.306 2．一个非0自然数乘0.99的积与这个自然数相比，积（    ）。 A．比这个自然数大 B．与这个自然数相等 C．比这个自然数小 D．不能确定 3．把8.5米的木料锯成1.2米长的小段，可以锯7段，还剩（    ）米。 A．0.01 B．0.1 C．1 D．0.2 4．同一块电子手表在美国标价11美元，香港标价100港元，日本标价1100日元，欧洲标价10欧元。（    ）的标价最低。 中国银行外汇牌价（单位：元） 1美元兑换人民币 6.72 1港元兑换人民币 0.86 1日元兑换人民币 0.06 1欧元兑换人民币 7.53 A．美国 B．香港 C．日本 D．欧洲 5．唐代一尺相当于现在的3.07分米，诗中危楼的高度是（    ）。 A．3070分米 B．30.7分米 C．307分米 D．307米 二、填空题 6．把改成乘法算式是( )。 7．开展全民健身运动以来，小明和爸爸每天早晨绕着广场跑1.5千米，从不间断。照这样计算，小明1月能跑( )千米。 8．2.2×4表示( )个( )相加的和，结果是( )。 9．两个因数的积是3.65，如果一个因数乘10，另一个因数不变，则积是( )。 10．2.3时＝( )分     2.5平方米＝( )平方厘米 0.008平方千米＝( )公顷 三、判断题 11．3.4时＝3时40分。( ) 12．小数乘整数，所得的积一定是小数。( ) 13．0.25＋0.25＋0.25＋0.26＝0.25×4＋0.01。( ) 14．一个数的3.4倍一定大于这个数。( ) 15．1.5×5表示5个1.5相加。( ) 四、口算 16．                                                            五、解答题 17．李老师带舞蹈小组的8名同学去看演出，他们可以怎样买票？需要花多少钱？      18．王叔叔家离公司大约有2.79千米，他每天中午回家吃饭，他每周（按5天）上下班，大约要走多少千米？ 19．要铺一间长25米，宽14米的房子，如果每平方米地砖需16.5元，至少要买多少钱的地砖？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．A 【分析】一个因数不变，另一个因数除以几，积也跟着除以几，据此分析。 【详解】已知85×36＝3060，可知0.085×36＝3.06。 故答案为：A 【点睛】关键是掌握并灵活运用积的变化规律。 2．C 【分析】在小数乘法中，一个因数（0除外）保持不变，当另一个因数大于1时，积比原来的因数大。当另一个因数小于1时，积比原来的因数小。据此解答。 【详解】0.99＜1，所以一个非0自然数乘0.99的积与这个自然数相比，积比这个自然数小。 故答案为：C 【点睛】此题的解题关键是掌握小数乘法的计算法则，利用积与乘数的关系求解。 3．B 【分析】先用1.2×7求出7段总长度，再用8.5米减去7段的总长度即可求出剩下的长度。 【详解】1.2×7＝8.4（米） 8.5－8.4＝0.1（米） 把8.5米的木料锯成1.2米长的小段，可以锯7段，还剩0.1米。 故答案为：B 【点睛】本题重点考查小数的乘法，注意计算的准确性。 4．C 【分析】根据表格的外汇牌价，用各地方的标价乘对应的外汇牌价，计算出结果，再比较大小，找出最低的价格即可，据此解答。 【详解】6.72×11＝73.92（元） 100×0.86＝86（元） 1100×0.06＝66（元） 7.53×10＝75.3（元） 66＜73.92＜75.3＜86 所以，在日本的标价最低； 故答案为：C 【点睛】此题考查了小数乘法的应用，关键能够理解各种钱币的兑换方法。 5．C 【分析】已知一尺的长度是3.07分米为每份数，百尺是100尺为份数，即可求出总数为总高度，据此即可解题。 【详解】3.07×100＝307（分米） 故答案为：C 【点睛】此题考查小数乘法的基本运用，解读出百尺是100尺为解题关键。 6．0.24×5 【分析】求连续的几个相同的数字的和用乘法，将0.24乘0.24的个数即可。 【详解】＝0.24×5 【点睛】此题考查小数乘整数的意义，求连