内容正文:
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卷 1 第六单元 基础过关小卷
一、字词游艺厅。
1. 用“√”给加点的字选择正确的读音。
纸屑
∙
(xiè xuè) 客栈
∙
(zàn zhàn) 嘲
∙
笑(cháo zhāo)
缴
∙
费( jiǎo jiāo) 脊
∙
背( jǐ jī) 落榜
∙
(bǎng páng)
慈祥
∙
(xáng xiáng) 偏僻
∙
(pì bì) 颓
∙
败( tuí tū)
2.看拼音,写汉字。
tiě lù
zào
声
yīn àn
酷
shǔ
tánɡ
果
cí tuì
kǒu zhào
心
téng
3.给下列多音字选择正确的读音。
(1)
①gòng ②gōng 供∙
应( ) 供
∙
品( ) 供
∙
不应求( )
(2)
①pù ②pū 铺∙
床( ) 店铺
∙
( ) 平铺
∙
直叙( )
(3)
①fèng ②féng 缝∙
纫( ) 缝
∙
隙( ) 天衣无缝
∙
( )
4. 查字典,填空。
“励”字,用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字
法,先查( )部,再查( )画。 “励”在课文中已注音,要想知道它的意思,使用
( )查字法会稍快些。
5. 选择恰当的词语填入句子中。
严厉 严肃 严格
(1)正是因为爸爸妈妈对我的( )要求,我才能养成良好的生活习惯。
(2)每当涉及到原则性问题,爸爸的神情就会变得很( )。
(3)有时候,老师对我们的( )批评,也是一种深沉的爱。
6. 给词语找伙伴。
引入 饭钱 呆呆地 望着
节省 摇橹 吃惊地 扫视
出版 歧途 慈祥的 脊背
轮换 小说 瘦弱的 母亲
二、句子训练营。
1. 选出下列句子运用的描写方法。
A. 外貌描写 B. 动作描写 C. 语言描写 D. 心理描写
(1)老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。 ( )
(2)“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道,“这不是在你的公司里。 巴迪还是个孩子,这
是他写的第一首诗,他需要鼓励。” ( )
(3)瞧,这小姑娘长得多漂亮:大大的眼睛,挺翘的鼻子,小小的嘴。 ( )
(4)母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入
手脚并用的机械忙碌状态…… ( )
2. 按要求完成句子。
(1)难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改为陈述句)
(2)记得八九岁的时候,我第一次写了第一首诗。 (修改病句)
三、日积月累。
1. ,戒奢以俭。 ———魏征
2. 一粥一饭, ;半丝半缕, 。 ———朱用纯
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卷 2 第六单元 能力提升小卷
一、阅读下面材料,回答问题。
图一
图二
图一拍摄的是一对走在国外街头的中国父子。 天上下着大雨,而这位中国父亲将唯一的一把
雨伞挡在个头不高的儿子头顶,自己的衬衫都湿透了……同时,英国伦敦街头刚好拍到了另一