第六单元 基础过关 能力提升-【追梦之旅·小学语文铺路卷】2023秋四年级语文上册（统编版）

47 48 卷 1 　 第六单元　 基础过关小卷 一、字词加油站。 1.根据拼音写词语。 (1)在老师的指导下,wǒ liǎ(　 　 　 　 )开始 pái liàn( 　 　 　 　 )节目,我暗下决 心:认真点儿,千万别 zá guō(　 　 　 　 )。 (2)不难 yù liào( 　 　 　 　 ),随着科技的发展,我国仍然需要大量人才,yóu qí (　 　 　 　 )是高科技人才。 2.用“√”标出加点字正确的读音。 (1)看到他出丑,全班同学哄 ∙ (hōng　 hòng　 hǒng)堂大笑,他羞愧地哭起来,老 师制止了同学们的起哄 ∙ (hōng　 hòng　 hǒng),轻声细语地哄 ∙ (hōng　 hòng hǒng)他。 (2)池塘里的荷花刚刚露 ∙ ( lòu　 lù)出尖尖的一角 ∙ ( jiǎo　 jué),就被他旋 ∙ (xuán　 xuàn)风般折断了。 3. 在括号里填上合适的动词。 (　 　 )肚子　 　 　 ( 　 　 )牛背　 　 　 ( 　 　 )窟窿　 　 　 ( 　 　 )酒瓶 (　 　 )脖子 (　 　 )老虎 (　 　 )责骂 (　 　 )鞭子 4. 选词填空。 􀤕􀤕􀤕􀤕 􀤕􀤕􀤕􀤕 􀦕 􀦕 􀦕􀦕顽强 　 　 　 　 　 　 　 　 􀤕􀤕􀤕􀤕 􀤕􀤕􀤕􀤕 􀦕 􀦕 􀦕􀦕坚强 (1)我军(　 　 　 )抵抗,击退了张牙舞爪的敌人。 (2)张海迪是一位意志(　 　 　 )的青年。 􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕 􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕 􀦕 􀦕 􀦕􀦕因为……所以…… 　 　 　 􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕 􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕 􀦕 􀦕 􀦕􀦕虽然……但是…… (3)(　 　 　 )明天太阳还会升起,(　 　 　 )今天不会重来。 (4)(　 　 　 )鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,(　 　 　 )鹅不怕人。 5. 将下列词语补充完整,并完成练习。 通(　 　 )达(　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 )名(　 　 )义　 　 　 ( 　 　 )心(　 　 )手 (　 　 )天荒　 　 　 ( 　 　 )大梁　 　 　 ( 　 　 )头阵　 　 　 ( 　 　 )跟头 (1)龙船,　 　 　 　 　 　 ,就是像龙一样的船。 (2)形容懂得道理,说话做事合情合理的词语是:　 　 　 　 　 　 。 (3)他不仅是团队中负责　 　 　 　 的,更是团队的核心,是　 　 　 　 的。 但在这 次比赛中他却　 　 　 　 地　 　 　 　 ,大家纷纷安慰他不要自责。 二、句子训练营。 1. 选出下列各句所运用的描写方法。 (填序号) A. 外貌描写　 　 B. 神态描写　 　 C. 动作描写　 　 D. 语言描写　 　 E. 心理描写 (1)金奎叔轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老 公鹅甩到了半空中。 (　 　 　 ) (2)爸爸满头黑发,大眼睛,浓眉毛,高鼻梁,身材很壮实。 (　 　 　 ) (3)我一下子愣住了。 我低着头,眼中涌出了泪花。 (　 　 　 ) (4)那个演哥哥的小朋友问我:“你会豁虎跳吗?”(　 　 　 ) (5)我多想在台上露露脸,尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。 (　 　 　 ) 2. 按要求完成句子练习。 (1)他根本就不知情,怎么会给你答复呢? (改为陈述句) 　 (2)我的陀螺刚一 ∙ 露面,就 ∙ 招来了一顿嘲笑。 (用加点词语造句) 　 (3)金奎叔说:“鹅有什么可怕的! 看把你吓成这样。”(改为转述句) 　 (4)选一个词语,仿照例句用动作描写来表现它。 􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠 􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠􀤠 􀦠 􀦠 􀦠􀦠生气　 自豪　 快乐　 着急　 伤心 例:害怕 　 我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。 我的心里很害 怕,怕它们看见了会追过来。 (　 　 　 　 ): 　 三、积累百花园。 1. 《牛和鹅》中的鹅　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,“我”在鹅面前狼狈不堪,慌忙逃窜。 课文告诉我们 　 。 2. 《陀螺》一课让我懂得了不能以一个人的长相判断他的能力大小,正如文中所说: 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,海水不可斗量。 3. 尺有所短, 。 　 　 　 　 ,谬以千里。 ,驷马难追。 ,比下有余。 49 50 卷 2 　 第六单元　 能力提升小卷 一、四年级(2)班准备组织以“神话故事”为主题的学习