第14课 清朝前中期的鼎盛与危机 课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

目录 壹 康雍乾时期的君主专制 叁 统治危机的初显 贰 疆域的奠定 1.通过了解清朝时期统一全国和经略边疆的相关举措，知道南海诸岛、台湾以及包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分，认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义； 2.通过了解清朝时期封建专制的发展、世界的变化对中国的影响，认识中国社会面临的危机。 课程标准 第14课 清朝前中期的鼎盛与危机 努尔哈赤皇太极，顺治入关第一帝，康熙雍正传乾隆，嘉庆道光后咸丰，同治光绪宣统终。 满 清12 帝、13 朝？ 目录 “盛世”的忧患 4 迅速膨胀的清朝人口 日益腐败的官僚体制 持续不断的农民起义 愚昧落后的思想观念 “盛世”再认识 5 毁誉参半的康乾盛世 违背潮流的内外政策 急剧变动的世界格局 “盛世”的出现 引以为傲的康乾盛世 “盛世”的保障 “盛世”的体现 空前辽阔的国家疆域 1 2 3 勤勉尽责的清初皇帝 空前强化的君主专制 逐渐简化的赋税制度 壹 “盛世”的出现 引以为傲的康乾盛世 1616年努尔哈赤建立后金 1636年皇太极改国号为“清” 1644建立全国性的政权 1681平三藩之乱 1840鸦片战争 1689签订《尼布楚条约》 1723开始推行“地丁合一”、“摊丁入亩” 1782《四库全书》修成 1796川陕楚白莲教起义爆发 1683收复台湾 1690—1696康熙三征噶尔丹 1757将准噶尔部彻底击败 1759平定大小和卓叛乱 1791清军入藏；废除议政王大臣会议 1729设军机处 1793明确对西藏管辖权 何谓康乾盛世？有何表现？ 时空观念 一、“盛世”的出现 表现：国力最强，社会稳定，经济快速 发展，人口增长迅速，疆域辽阔。 史学争鸣：学界对“康乾盛世”这一说法存在较大的争议。支持者认为康雍乾时期在发展经济文化、巩固国家统一、加强民族团结等方面有重大功绩，反对者则认为康雍乾三朝的极度专制，使中国在精神生产与物质生产上彻底失去活力，与世界差距迅速扩大而且越来越大。 概念：康乾盛世又称康雍乾盛世，是中国 古代封建王朝的最后一个盛世，该时期经 历了康熙、雍正、乾隆三代皇帝，持续时 间长达一百多年，是清朝统治的最高峰。 在此期间，中国社会的各个方面在原有的 体系框架下达到极致。 历史解释 康熙帝 爱新觉罗·玄烨 1661—1722年 在位 雍正帝 爱新觉罗·胤禛 1722—1735年在位 乾隆帝 爱新觉罗·弘历 1735—1795年在位 引以为傲的康乾盛世 贰 “盛世”的保障 材料1：清初，仿照明朝制度，设内阁，置六部，但军国机要由满洲贵族组成的议政王大臣会议定夺，议政王大臣会议的权力凌驾于内阁、六部之上，议政王大臣会议决定的事，连皇帝都难以更改。皇权受到很大限制。 ——摘自人教版《历史必修一》 根据材料并结合课本思考清初皇帝的权力受到哪个机构的限制？为加强皇权清初皇帝采取了哪些措施？ 加强皇权，强化君主专制 限制：议政王大臣会议 措施：①坚持勤勉尽责，事必躬亲的执政理念； ②创立并完善密折制度； ③改组中央中枢机构（康熙设立南书房；雍正设立军机处）； ④加强思想文化专制（频繁制造文字狱） 二、“盛世”的保障 材料反映了清初统治者坚持勤勉尽责，事必躬亲的执政理念，这样做的目的是什么？ 材料2：康熙帝自亲政后，除特殊情况外，几乎日日举行御门听政，与朝臣商讨朝政。各衙门章奏也都要一一亲览批示，“要非夜分,不就宴息,如是者岁率以为常，即使出巡外地,也不忘处理政务。雍正继位以后，处理政务也是“自晨至暮，总无间断”，白天接见大臣商议政务，晚间还要批阅章奏，常至深夜。乾隆帝史籍称他“万机综揽，巨细躬亲”。 ——摘编自杜家骥《清朝简史》 勤勉尽责的清初皇帝 目的：①勤求治理，以实现与维持治世的局面 ②防止皇权旁落，做到乾纲独揽 无所不包的密折制 皇帝 官员 亲手批阅奏折返回 单独呈送密封报告 密折制：密折是将奏文写在折叠的白纸上，外加上特制皮匣的奏折，派遣专人投送京师，不经过其他中转、收发环节，直达皇帝，外人无从得知。一般认为密折制度始于康熙晚年，完备于雍正朝。 历史解释 雍正朱批奏折 奏折匣 【历史趣闻】康熙雍正奏折曝光 康熙五十八年三月二十八日 闽浙总督：奏进台湾番子土产芒果等物折 康熙：知道了，此等东西皆无用，不必再送来 康熙五十八年四月二十九日 闽浙总督：奏进台湾芒果及武夷山茶叶折 康熙：知道了，因芒果为一次未见之物，原想看看，看来甚是无用之物，再也无庸送来也 雍正十三年五月十五日 福建水师提督：奏报台湾番妇拾金不昧折 雍正：览（这点破事也发奏折？） 材料3：清代