4.3水的组成同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

九年级化学4.3水的组成 一、单选题 1．电解水实验如下图。下列说法错误的是 A．反应前后原子种类没有变化 B．该实验说明水由氢气和氧气组成 C．产生氢气与氧气的体积比约为2：1 D．可用带火星木条检验b管中生成的气体 2．下列关于水的说法正确的是 A．用活性炭可以除去海水中的氯化钠，将海水淡化 B．电解水时，在水中加入少量硫酸钠是为了增强水的导电性 C．生活中可以通过蒸馏的方法将硬水软化 D．干冰升华得到水 3．分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是 A．氧化铝 B．水银 C．液态空气 D．氯酸钾 4．分类是学习化学的重要方法，下列属于氧化物的是 A．O2 B．KCl C．SO2 D．N2 5．实验课上，同学们做了以下四个实验，其中不能达到实验目的的是（　　） A．验证蜡烛中含有碳元素 B．比较蜡烛与水的密度 C．比较火焰各层温度 D．验证水的组成 6．下列选项符合图示从属关系的是（　　） A B C D X 金属 化合物 纯净物 化合反应 Y 单质 氧化物 化合物 氧化反应 A．A B．B C．C D．D 二、选择填充题 7．下列物质中，属于氧化物的是（　　） A．空气 B．氧气 C．水 D．　 　， 8．水是生命之源。下列关于水的说法正确的是（　　） A冰水共存物属于混合物 B活性炭在净水过程中起着吸附作用 C水是由氢原子和氧原子构成 D生活中可通过　 　来降低水的硬度 9．化学概念间在逻辑上存在如图所示关系，下列对概念间的关系说法正确的是（　　） A纯净物与混合物属于包含关系 B化合物与氧化物属于包含关系 C单质与化合物属于交叉关系 D分解反应与化合反应属于　 　 三、填空题 10．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。 （1）爱护水资源是每个公民应尽的义务，请写出一条防止水污染的做法　 　。 （2）生活中，常用　 　区分硬水与软水，可以用　 　的方法降低水的硬度。实验室中，可以用　 　的方法降低水的硬度。 （3）如图为电解水的实验装置，接通　 　（填“直流”或“交流”）一段时间后，正、负两极相连的试管中收集到气体的体积比约为　 　。 11．下列物质： （1）二氧化硫、（2）空气、（3）氮气、（4）高锰酸钾（填序号） 其中属于混合物有　 　，属于纯净物的有　 　，属于单质　 　，化合物有　 　，氧化物有　 　。 12．如图为电解水的装置。用　 　来检验乙管中的气体，乙管中气体与甲管中气体的体积比为　 　，由实验得出水是由　 　组成的。 13．某实验小组用如图所示装置完成电解水的实验并收集产生的气体，a管应连接电源的　 　极，该反应的文字表达式为　 　；检验d试管中收集的气体的方法是　 　。 14．a、b管产生气体的体积比为　 　，该实验证明水是由　 　组成。 $$