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空组卷四
【精品】第五单元第6课时《有关0的加减法》(同步练习及解析)
冀教版(2014秋)一一年级数学上册
1.看图填数。
落
①D①
①①①①
2.在括号里填上十或一。
5(
)5=0
4(
)3=7
6(
)4=10
9(
)6=3
4(
)0=4
7(
)3=107(
)7=0
10(
)0=10
3.方框里填数
<日
8+
<日<日
4下面水果各代表几?
+0=6,
防白
5.将0,8,6,3,7,5,4,1,从大到小排列一下
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【精品】第五单元第6课时《有关0的加减法》(同步练习及解析)
冀教版(2014秋)一一年级数学上册
1.看图填数
葛落落落
①①①
D①D○
【答案】
①.4②.0
③.8
【解析】
【分析】先数一数各有几个,再写上相应的数即可:一个也没有。就用0来表示。
【详解】由题意分析得:
落落
①QQC
0
8
【点睛】此题主要考查的是10以内数的数一数,熟练即可。
2.在括号里填上十或一。
5(
)5=0
4(
)3=7
6(
)4=10
9(
)6=3
4(
)0=4
7(
)3=10
7(
)7=0
10(
)0=10
【答案】
①-
②.+③.+
④-
⑤.一#+
⑥.+⑦.-
⑧.一#十
【解析】
【分析】根据整数加减法计算法则来完成此题即可
【详解】由题意分析得:
5-5=04+3=7
6+4=10
9-6=3
4-0=4
7+3=10
7-7=0
10-0=10
【点睛】此题主要考查的是10以内数的加减法计算,熟练掌握即可。
3.方框里填数。
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<日
<日<日
【答案】见详解
【解析】
【分析】按照整数加减法计算法则来完成此题即可。
【详解】由题意分析得:
10-又0=
10
八2=
【点睛】此题主要考查的是10以内数的加减法计算,熟练掌
<
握即可。
4.下面水果各代表几?
8=0,
+0=0,
【答案】
①.10
②.6
③.8
④.0
【解析】
【分析】根据“被减数=差十减数,加数=和一另一个加数”及整数加减法计算法则来解决此题
【详解】由题意分析得:
7+3=10,6-0=6,故,
10,
=6。
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0+8=8,0-0=0,故,
8
=0
【点睛】此题主要考查的是10以内数的加减法计算,熟练掌握即可。
5.将0,8,6,3,7,5,4,1,从大到小排列一下。
【答案】8>7>6>5>4>3>1>0
【解析】
【分析】0到9,从小到大排序:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9;据此解决。
【详解】由题意分析得:
从大到小排列:8>7>6>5>4>3>1>0。
【点睛】此题主要考查的是9以内数的比较大小及排序,熟练掌握即可。
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