4.1《光的直线传播》课件 -2022-2023学年人教版物理八年级上册

第四章 光现象 第一节 光的直线传播 一、光源 1．能够发光的物体叫光源 2．光源分为：自然光源和人造光源 讨论：月亮是不是光源？ 不是光源 实验一：光在空气中是如何传播的？ 　　在空气中喷出大量烟雾，用激光笔在烟雾中射出一束光，观察光传播的路径； 　　 实验现象说明光在空气中是沿直线传播的。 二、光的传播 1．光是如何传播的? 实验二：光在水中是如何传播的？ 　　在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的路径； 实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。 二、光的传播 1．光是如何传播的? 实验三：光在透明固体中是如何传播的？ 　　用激光笔在透明的玻璃里射出一束光，观察光在玻璃里传播的路径； 实验现象说明光在玻璃中也是沿直线传播的。 二、光的传播 1．光是如何传播的? 归纳总结： 实验表明：光在同种均匀介质中沿直线传播。 2．描述光的传播 　　通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。 光源 3．光的直线传播现象 a．影子的形成： 　　光在传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面便形成了影子 讨论： 　　人走过路灯过程中他的影子是如何变化的？ b. 小孔成像： 观察演示实验描述小孔成像的特点。 　　如果小孔成像中光源是太阳，小孔是方形的，则成的像是 形的。 圆 c.日食和月食 日食 太阳 地球 太阳 月球 地球 月食 月球 请你描述出日食和月食的成因 日食：站在地球上看太阳 月食：站在地球上看月亮 挡着了才好看！ 月食的形成 月偏食 月全食 月偏食 日偏食 日全食 日全食与日偏食 a．激光准直： b．瞄准：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。 c．排队：10名同学排成一行（或列），说说怎样才能排直。 4．解决实际问题： 为什么先看到闪电，后听到雷声呢？ 三、光速 阅读教材第71页；回答下列问题： 　　1．打雷和闪电同时同地发生， 为什么我们总是先看见闪电后听 到雷声？ 　　2．光和声音在传播方面有那些不同？ 　　3．光在真空中传播的速度是多大？ 　　4．在其他透明介质中传播的速度都比在真空 中传播的快还是慢？ 实验表明：光传播也需要时间。在真空中，光传播的速度是 这个速度相当于光在1秒内绕地球赤道7.5圈 光速都是 3×108米/秒 3×108米/秒吗？ 天文学上的长度单位——光年，代表多少米？ 1光年＝3×108 m/s ×24×365×3600s = 9.4608×10 15 m 介质 光 速 真空 空气 水 玻璃 3×108米/秒 近似3×108m/s 约空气中的3/4 约空气中的2/3 光在不同介质中的传播速度 光的传播不需要介质 请看图算出月球和地球之间的距离有多大？ 本节重点内容小结 条件：在同种均匀介质中 光的直线传播 现象：影子的形成、小孔 成像、日食月食等 应用：激光准直、排队、 打枪等 光在真空中传播的速度：3×108m/s 光的传播 课堂练习： 1、光是沿 传播的。 2、影子的形成说明 。 3、光在真空中的传播速度是 。 比在其他介质中的传播速度 。（快、慢） 直线 3×108米/秒 光是沿直线传播的 快 4、光从空气中射入水中，速度将（ ） A、变快 B、变慢 C、不变 B 5.（2022·全国·八年级课时练习）如图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四句说法： a．薄膜上出现烛焰的像是倒立的 b．薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的 c．保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，烛焰的像变大 d．保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮 对于这四句说法，其中正确的是（　　） A．abcd B．acd C．ab D．cd 【答案】A 6.　（2022·广西广西·八年级期末）我国古代的学者墨子是历史上第一个完成小孔成像实验探究的人，早于牛顿2000多年就已经总结出相似的理论，如图所示。下列关于小孔成像，说法正确的是（　　） A．小孔所成的像为倒立的实像 B．小孔成像是由于光的折射造成的 C．小孔成像中像的形状与孔的形状有关 D．小孔所成像的大小只与小孔到光屏的距离有关 【答案】 A 7　（2022·山东聊城·八年级期末）下列关于声和光的说法中，正确的是（　　）