3-7《设计制作小车（一）》（课件）F四年级科学上册 教科版

教科版小学《科学》四年级上册《运动和力》单元 7.设计制作小车（一） 垫圈小车（重力—拉力） 气球小车（反冲力） 橡皮筋小车（弹力） （摩擦力） 想一想 能介绍一下这些车有什么特点吗？ 赛车 轿车 月球车 想一想 一、明确问题 想一想 一、明确问题 设计制作的一般流程 想一想 二、制定方案 观察小车模型 小车包括哪几部分？每一部分的特点和作用是什么？ 结构 特点和作用 车架 支撑、固定 车身 美观、载人 车轴 固定、传动 车轮 滚动、前进 想一想 二、制定方案 确定设计方案 在设计小车时，我们要考虑哪些方面的内容？ 橡皮筋、气球、橡皮筋+气球 怎样安装橡皮筋和气球？ 怎样增大小车的动力？ 怎样延长动力作用小车的时间？ 想一想 二、制定方案 绘制小车设计图 在制作小车前，工程师们还必须绘制小车的设计图，请发挥小组的智慧把设计图画在活动手册上。 人人 动手 及时 记录 轻声 交流 想一想 二、制定方案 展示、交流小车设计图 修改小车设计图 1.你们设计的小车有什么特别的地方？这样的设计有什么好处？ 2.你们的小车可能存在什么问题？你们将如何改进？ 3.想告诉大家的其它事情。 想一想 练一练 一、选择题 1.小车车架的特点和作用是( )。 A.美观、载人 B.支撑、固定 C.轻便、动力 D.沉重、摩擦 2.小车车身的特点和作用是( )。 A.美观、载人 B.支撑、固定 C.轻便、动力 D.沉重、摩擦 3.下面能使气球动力小赛车行驶更远的设计是( )。 A.减小气球体积 B.增加轮胎的粗糙程度 C.减小车身重量 D.加重车身重量 4.用橡皮筋驱动的小车，( )使小车运动得越远。 A.缠绕圈数越多 B.缠绕圈数越少 C.换较重的车 D.增加轮胎的粗糙程度 5.在设计小车的过程中，有些摩擦是有害的，应尽量避免。下列不属于有害摩擦的是( )。 A.车轴与车身之间的摩擦 B.轮子与地面的摩擦 C.车身与空气之间的摩擦 D.以上都是 B A C A B 练一练 二、判断题 1.小车受到的空气阻力大小与车身的尺寸和形状有关。 2.车轮越光滑，受到的摩擦力越小，小车跑的距离越长。 3.橡皮筋小车一定比气球小车行驶的距离长。 4.太阳能小车是以太阳能为动力的。 5.改用大功率的发动机可以有效的提高小车速度。 √ × × √ √ 谢谢观看 $$