消防宣传主题班会课件

强化消防宣传 强化消防宣传 普及消防知识 普及消防知识 ENTER TITLE TEXT 目录 01. 消防安全基础知识 02. 认识火灾危害 03. 火灾案例 05. 04. 校园防火、灭火常识 火灾逃生技巧 06. 04. 常见火灾的起因 -01- 消防安全基础知识 消防安全基础知识 1、“消防”一词的由来 “消防”一词发源于日本。日本是一灾害多发国家，而火灾作为一种严重灾害事故，更是给以木结构房屋为主要建筑形式的日本造成严重危害。例如1657年冬，日本江户发生历史上罕见的大火，几乎烧毁了半个江户城，死亡人数达10万7000多人。明治3年，东京府设立了消防局。自此，“消防”一词开始逐渐用于专指防火、灭火等活动。 “消防”这一专用词汇正式在我国使用始于民国初年；但是世界最早的消防活动及消防组织则起源于我国历史上的周朝，周朝不仅设立了“火官”，而且颁布了“火禁”(火禁是关于防火的法规)； 消防安全基础知识 2、燃烧与火灾 燃烧的必要条件：可燃物、助燃物、点火源 燃烧的概念 燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。 可燃物 助燃物 点火源 消防安全基础知识 3、火灾的分类 按火灾等级分类 特别重大火灾 特别重大火灾指造指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者1以上直接财产损失的火灾； 重大火灾 指造指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1以下直接财产损失的火灾； 较大火灾 指造指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000以下直接财产损失的火灾； 一般火灾 指造指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000以下直接财产损失的火灾。 消防安全基础知识 3、火灾的分类 按可燃物类 火灾指固体物质火灾。如木材、棉、毛、麻、纸张； A类 火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾 B类 火灾指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢等引起的火灾； C类 火灾指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等 D类 -02- 认识火灾的危害 火灾的主要危害 现代火灾主要造成四方面的危害 1.对生命的危害 2.对建筑的危害 3.对物质的危害 4.对社会的危害 火灾造事者会受到什么处罚呢？ 《中华人民共和国刑法》的相关规定 第一百一十五条【放火罪】放火、以其他危险方法致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。【失火罪】过失犯前款罪的，处三年以上七年以下有期徒刑；情节较轻的，处三年以下有期徒刑或者拘役。 -03- 火灾案例？ 案例一： 据《楚天都市报》报道， 2006年10月8日上午九时，中国地质大学(武汉)北校区男生宿舍第22栋一寝室起火，校方保卫人员用灭火器及时扑救，四个床位烧毁了两个。 台灯没有关闭，电线短路引发火灾。四个床位烧毁两个。 （-）学校火灾案例 火灾原因： 案例二： 2003年11月24日凌晨，莫斯科时间2：50(北京时间7：50)，莫斯科俄罗斯人民友谊大学六号学生楼失火。大火从203号宿舍烧起。这场大火是俄罗斯十年来最严重的一场火灾。消防局出动了50辆消防车，30辆救护车。直到凌晨5：45分，大火才被扑灭。 火灾原因： 电线短路，这场火灾造成41名学生被烧死，100多人受伤，其中遇难的中国留学生11名。 案例三： 2016年8月17日凌晨1点30分左右，烟台大学13号公寓某一楼宿舍留校学生在宿舍点燃了蚊香（据说放在鞋盒子里，且周边堆有杂乱的衣物等可燃物）后外出上网，因蚊香点燃了可燃物导致整个宿舍全部烧毁，整个宿舍楼300多人在浓烟中疏散、安全撤离，所幸没有人员受伤。此前14日，烟台大学2号公寓两名留校学生在走廊使用液体酒精炉吃火锅，在没有熄灭火焰的情况下添加酒精，发生火灾，两人烧伤，其中一人烧伤面积达40% 火灾原因： 寝室点蚊香；走廊使用液体酒精炉吃火锅 （二）身边的真实案例 2020年11月19日晚8:30左右我校一号公寓六楼某寝室发生火灾，火灾烧毁单人床板 1 张，卧具 1 套，衣物 若干和部分日用品。直接经济损失近千元。 某女生在寝室内卧床吸烟，烟灰掉落在床上，虽该女生对棉絮进行了扑打及浇水等措施，但在离开寝室上晚自习之后棉絮复燃，造成