第8课 《窗前的树》（练习）-【中职专用】高一上学期语文同步精品课堂（高教版·基础模块上册）

一、《像山那样思考》课内阅读。 1．按拼音写汉字。 tián（ ）静 战lì（ ） 默qì（ ） 斑bó（ ） róng（ ）化 kuī（ ）然 fù（ ）郁 yíng（ ）绕 羽yì（ ） páihuái（ ） cuǐcàn（ ） 2．填空题。 （1）《窗前的树》的作者是 ，原名 ，浙江省杭州人， 代作家，她于1975年便完成了反映知青题材的长篇小说《 》，1979年以短篇小说《 》而知名。 （2）《窗前的树》是一篇优美的 散文，它不仅 美， 美，而且 也很美。 （3）从结构安排上看，本文是按照 结构来写的。从写作顺序上看，本文是按照 顺序来写的。 3．根据课文作答。 （1）请用简洁的说话概括洋槐在一年四季的分歧特征。 （2）从文中提供的信息看，你觉得洋槐最可贵的品质是什么？ （3）作者写夏季的洋槐，为何要出力写狂风雨中的洋槐？ （4）作者为什么说“槐花开过，才知春是真的来了”？ 2、 课外阅读。 故烧高烛照红妆 苏伟 ①我养在阳台上的朱顶红开花了，君子兰也开花了。 ②花虽然不多，却给我带来了无限的欢乐。自从发现碧绿的叶子中间挺出来亭亭的花茎，花茎上骄傲地托起小小的花苞，我的心里就溢满了渴望。每天都要去细细地观察花茎长高了多少，花苞长大了多少。有时禁不住抱怨长得太慢，让我等得太心焦。可也给了我足够的时间，让我想象花开的样子。朱顶红去年春天已开过一次，那六瓣的花形、艳艳的朱红，至今仍开在心窗之下；那馥郁的甜香似乎依旧留在唇吻之间，让我盼望重温旧岁的欣喜。君子兰却是第一次开花，以前又从未见过君子兰花，这几个花苞留给我太多的悬念，太多的想象与向往。 ③在我的期盼之中，朱顶红和君子兰同时开放了，于是我也有了双重的快乐。朱顶红好似故友，未负佳期，如约相访，让我深感花的多情。体味着浓郁的花香，我心旷神怡。君子兰就是新交的知己，让我顿生相见恨晚之慨，它的花形有似朱顶红，但要玲珑得多，小巧得多，花色橘红，花香幽微，恰如“讷于言而敏于行”的君子，称它为花中君子的确名副其实了。故友重逢的喜悦、心仪知己的快乐让我体会到了什么叫心醉，让我醺醺然，陶然忘忧。 ④沉浸在喜悦中的我，又常常害怕花期过后的萧条与寂寞，于是格外地珍惜花开的日子。李清照于海棠花开之时，在《如梦令》词中写到：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。”多情善感的女词人惜花的心情我也一样有，于是每天下班后的第一件事，就是跑到阳台上去看望故友与新知，轻嗅她们临风的花香，近观她们静处的娇姿。东坡亦有诗云：“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”豁达、粗犷如东坡尚且对花如此爱惜，害怕娇艳的花一朝零落，就是在夜晚也要点上蜡烛，欣赏盛开的花朵。更何况我也觉得灯下观花如灯下观美人，自当别有情调、别有韵味。于是在花开的夜晚，我也打开阳台上的灯，在幽幽的灯光下看花，花色似乎多了层次，花朵上仿佛也有点点珠粉映射出珠光。花更像戴了一层面纱的美人，多了一分朦胧，一分深邃。于是我深深地沉醉，深深地感叹古人的多情和浪漫。 ⑤花开花谢是自然的规律，我们谁都无法让花永开不败。但一年里有了这几日的盛开，这几日的沉醉，就酬报了我三百多个日子的浇灌，三百多个日子的期盼。那开在灵魂深处的花，也足以为我抵挡人生夏日的骄阳、人生冬季的严寒，让我的心拥有人生夏日的清凉、人生冬季的温暖。 （选自《思维与智慧》2009年第16期） 　 1．本文行文思路清晰。请结合各段内容填空，理清本文的思路。 ——赏