内容正文:
第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代
中学序曲
1. 进入中学阶段,新生活给我们带来了哪些新变化?
(1)新身份:我们有了一个新的名字——— 中学生 !
(2)新天地:富有挑战的 课程 ,新奇的 实验器材 ,丰富多彩的社团,新 校园 、
新 老师 、新 同学 ……
2. 中学时代对人的一生有什么重要意义?
(1)中学时代是人生发展的一个 新阶段 ,可以为我们的一生 奠定重要基础 。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的 生命进阶 ,将为我们的人生长卷打上更加丰
富而厚实的底色。
3. 中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?
(1)中学生活为我们的发展提供了 多种机会 。 集体生活,涵养我们的 品格 ,丰富我
们的 个性 ;新的课程,引领我们探索 新的知识领域 ;丰富多彩的社团活动,给我
们提供 发展兴趣 的平台;各种各样的社会实践,为我们打开 认识社会之门 ……
(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的 潜能 ,激励着我们不断 实现自我超越 。
(3)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些 不够完美 的形象,重
新塑造一个“我”。
4. 对待中学生活的正确做法是什么?
面对各种可能与挑战,我们要 珍视当下 ,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不
懈的努力。
少年有梦
5. 梦想的含义及作用
(1)含义:梦想是 对未来美好生活的愿望 。
(2) 作用:它能不断激发我们生命的 热情和勇气 ,让生活更有 色彩 。 有梦想,就
有 希望 。
6. 少年的梦想有什么特征?
(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
(2)少年的梦想,与个人的 人生目标 紧密相连。
(3)少年的梦想,与 时代的脉搏 紧密相连,与 中国梦 密不可分。
7. 如何实现梦想?
(1)少年有梦,不应止于心动,更要 付诸行动 。
(2)不懈地追梦、圆梦才能 改变生活 ,改变我们自己。
(3)努力,是梦想与现实之间的 桥梁 。
追梦之旅铺路卷·铺路帮手·七年级上·R·道法 第 1 页
8. 怎样理解努力?
(1)努力的含义:努力,是一种 生活态度 ,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的 勇
气 ,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
(2)努力的要求:①努力,需要 立志 。 青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,
并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 ②努力,需要 坚持 。 将努
力落实在每一天的 具体行动 中。
(3)努力的方法:分清轻重缓急,合理规划和管理时间;劳逸结合,学会科学用脑;“不积跬步,
无以至千里”,每天进步一点点;“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进;珍视团队
合作。
易错易混
观点:梦想与现实之间没有差距,只要努力了就一定会实现自己的梦想。
辨析:这种观点是错误的。 梦想与现实之间总会存在一定差距。 梦想来源于现实,是对现
实的反映,但它不等同于现实,而是现实的升华。 要想实现梦想,我们需要付出不懈的努
力,但是这并不意味着付出努力就一定能实现梦想。 受某些因素的影响,即使我们努力
了,也可能会失败,但我们仍应继续坚持,培养重新再来的勇气和信心。
第二课 学习新天地
学习伴成长
1. 正确认识初中阶段的学习
(1)内容:初中阶段的学习,包括 知识的获取 、 能力的培养 以及 学会如何做人 。
(2)途径:学习不仅仅局限在 学校 ,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,
都可以是学习;我们可以从一切经历中学习。
(3)表现:学习不仅表现为 接受和掌握 ,而且表现为 探究 、 发现 、体验和感悟。
(4)态度:学习需要 自觉、主动的态度 。
2. 为什么要终生学习?
(1)学习伴随着我们的 成长 。 人生是一个不断学习和发展的过程。
(2)学习没有 终点 。 我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地
学习,不断地充实自己。 只有善于抓住和利用各种机会去学