Unit1 Part B Let's learn&Let's do（学习任务单）-【上好课】三年级英语上册同步高效课堂系列（人教PEP版）

学习任务单 课程基本信息 教材版本 人教PEP版 学科 英语 年级 三年级 册别 上册 课题 Unit 1 Hello! 第5课时 B Let’s learn & Let’s do 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 教学目标： 1. 听、说、认读 4 个文具单词 pen, bag, book, pencil box. 2. 能听懂会说并正确发出或执行 Let’s do 部分的指令。 3. 培养学生学会整理自己文具的能力，让学生形成英语表达的意识。。 课前学习任务 预习： 1. 能表达自己拥有的东西。 2. 熟悉课本上的文具单词。 旧知链接 （非必选） 问候语和自我介绍 课上学习任务 【学习任务一】 预习检测练习 一、找出好朋友，然后连起来。 1. eraser 2. ruler 3. 书包 4. pencil 5. 再见 6. pencil-box 7.名字 a. 尺子 b. 文具盒 c. goodbye d. 铅笔 e. name f. 橡皮 g. bag 二、小小翻译家。 1. Show me your ruler. ___________________________  2. Show me your crayon. _________________________ 3. Show me your pen. ___________________________ 4. Open your pencil box. _________________________  5. Close your book. _____________________________ 6. Carry your bag. ______________________________ 【学习任务二】 观察图片和单词，跟读录音，学习单词bag,pencil box,book,pen。观察示例，跟读let’s learn录音并完成连线。 【学习任务三】 根据图片说句子，拿出自己的文具进行造句展示，完成let’s chant连线题并跟唱，根据模板向大家介绍你自己和你的文具。 【学习任务四】 跟随老师学习重点知识点并进行随堂练习： 参考答案： 【学习任务一】 一、1-f 2-a 3-g 4-d 5-c 6-b 7-e 二、1. 出示你的尺子。 2. 出示你的水彩笔。 3. 出示你的钢笔。 4. 打开你的铅笔盒。 5. 合上你的书。 6. 背上你的书包。 【学习任务二】 【学习任务三】 【学习任务四】 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$