内容正文:
第三单元 测量
千米的认识(一)
千米的认识(一)
千米的认识(一)
--- 第三课时---
1
(1)运动场跑道一圈400( );
(2)语文书厚约6( );
(3)我们学校的旗杆高约12( );
(4)一张身份证的厚度约1( )。
在下面的( )里填上适当的长度单位。
复习导入
01
米
厘米
米
毫米
在下列测量活动用什么长度单位合适?
复习导入
01
(1)测量铅笔的长度。
(2)测量硬币的厚度。
(3)测量课桌的高度。
(4)测量教室的长。
(5)测量哈尔滨到海口的距离。
( )
( )
( )
( )
( )
厘米
毫米
分米
米
?
计量比较长的路程,用米太麻烦了。我们需要用更大的长度单位来测量,今天我们就来认识一个新的长度单位 —— 千米
复习导入
01
复习导入
01
在日常生活中我们在哪见过“千米”?
计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位,千米也叫公里。
探究新知
02
1 千米有多长呢?
探究新知
02
运动场的跑道,通常1圈是400米,
探究新知
02
运动场的跑道,通常1圈是400米,
2圈半是1000米。
1000米用较大的单位表示是1千米
1千米=1000米
2圈是800米;
10个100米就是1千米。
探究新知
02
到操场上量出100米的距离,走一走,看看有多远。几个这样的长度是1千米?
探究新知
02
走一走,通常小学生走完1千米大约需要走2000步,大约15分钟。
骑自行车行驶 1 千米大约需要 4分钟。
巩固练习
03
(1).运动场的跑道,1圈是200米,
如果要跑 1 千米, 要跑几圈?
1.快速举手回答。
(2).运动场的跑道,1圈是250米,跑4圈多少米?
又是多少千米?
要跑5圈
跑4圈1000米,也是1千米
(1)马拉松长跑比赛全程约42( )。
(2)语文书厚约6( )。
(3)过街天桥长约30( )。
2.在( )里填上合适的单位。
千米
毫米
米
巩固练习
03
3.填一填。
6千米 =( )米 1000米 =( )千米
3千米 =( )米 7000米 =( )千米
8千米 =( )米 4000米 =( )千米
6000
3000
8000
1
7
4
巩固练习
03
( )<( )<( )<( )<( )
4.比较大小。
7毫米 7分米 7米 7千米 7厘米
7毫米
7分米
7米
7厘米
7千米
巩固练习
03
5.用下面的出行方式行1千米需要多长时间?
圈出合适的答案。
巩固练习
03
15秒 15分 1小时 4秒 4分 1小时 1秒 1分 1小时
6.小薇家到奶奶家的路程约是1千米,小薇已经走
了400米,还要走多少米?
1千米=1000米
1000-400=600(米)
答:还要走600米。
400米
巩固练习
03
7. 一个游泳池长 50 米,如果游 1 千米,要游多少个来回?
想:1000 里有( )个 50?
1 千米 = 1000 米
1个来回是2 个 50 米,就是 100 米
10 个 100 米是 1000 米
所以,10 个来回是 1千米
答:要游 10 个这样的来回。
巩固练习
03
巩固练习
03
8.填一填。
4 千米 =( )米 8000 米 =( )千米
1 千米 – 600 米 =( )米
700 米 + 300 米 =( )千米
3000米 + 6千米 =( )千米
4000
8
400
1
9
1千米=1000米。计算比较长的路程,通常用千米(km)作单位。
课堂小结
04
这节课你们都学会了哪些知识?
“千米” 也叫“公里”
长度单位:千米
1.完成对应的课时的练习;
2.从课时练中选取。
课后作业
05
同学们
同学们
下课啦!
21
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