专题11 散文阅读（考点精讲）-【中职专用】中职高考语文一轮复习讲练测（四川适用）

【中职专用】中职高考语文一轮复习 专题09 现代文阅读·散文阅读 基础知识运用 职教高考 专项复习与突破 文体阅读与鉴赏 语言运用及写作 现代文阅读 文言文阅读 诗词鉴赏 语言运用 应用文写作 作文 文体阅读与鉴赏 现代文阅读 文言文阅读 诗词鉴赏 媒体文阅读 小说阅读 散文阅读 专题09 现代文阅读·散文阅读 一、考纲解读 《考试大纲》阅读部分对现代文阅读的要求： （1）正确理解重要词语、句子在具体语言环境中的含义和作用。 （2）能整体把握文段的内容及作者的思想感情。 （3）能理清文章的写作思路，概括文章的中心意思，划分文章的结构层次，摘取文章的要点。 （4）能准确区分文体，理解记叙、描写、抒情、议论、说明等表达方式在文章中的作用。 （5）能掌握记叙的要素、记叙方法、描写方法。掌握议论文的三要素，论证方式及常用论证下法。掌握说明文的说明顺序、说明方法和被说明事物的特征。 从考试大纲来看，近几年考点要求几乎没有变化。现代文阅读考查，涉及对学生能力要求主要体现为：理解、综合分析、表达应用、鉴赏评价等能力。考试形式分科技文阅读与文学作品阅读两种形式。 二、考情分析 （一）单招 年度 知识点 分值 难易程度 试题类型 容易 较易 中难 较难 选择题 填空题 解答题 2020 《平凡的感动》 解读分析 理解分析题目的含义。 10 10 10 √ √ √ √ √ √ 近几年题型分值稳定。 概括分析人物形象。 塑造人物的手法。 二、考情分析 （一）单招 年度 知识点 分值 难易程度 试题类型 容易 较易 中难 较难 选择题 填空题 解答题 2022 《精研技艺气焊薄铝》 解读分析 首段句子的作用。 10 10 10 √ √ √ √ √ √ 近几年题型分值稳定。 考查归纳概括能力。 末段在结构上的作用。 二、考情分析 （二）统招 年度 知识点 分值 难易程度 试题类型 容易 较易 中难 较难 选择题 填空题 解答题 2020 《天边草原芍药谷》 散文 解读分析 理解重要句子的含义。 6 6 6 √ √ √ 分值题型比较稳定。 对文章内容的理解。 修辞手法及其表达效果。 √ √ √ 概括归纳文章内容。 理解文章主旨。 主题、语言、情节。 6 √ √ 6 √ √ 4 √ √ 二、考情分析 （二）统招 年度 知识点 分值 难易程度 试题类型 容易 较易 中难 较难 选择题 填空题 解答题 2022 《照见李庄》 散文 解读分析 表现手法、修辞手法及其表达效果。 6 6 6 √ √ √ 分值题型比较稳定。 把握文章内容，理解词语在语境中的含义。 理解文章主旨,体会重要词语的内涵。 √ √ √ 理解重要句子的含义。 归纳提取作者观点。 准确理解原文相关内容。 6 √ √ 6 √ √ 4 √ √ 三、十大题型及解题技巧 散文阅读，其设题的角度基本从 、 、 、 、语言、主旨等方面入手。纵观近几年四川省对口高考真题，主要体现为以下十大题型： 内容 结构 表现手法 标题 第一种：情节 此类题经典问法是“对文中某一情节的特点和作用分析”“该情节是否合理” 【答题技巧】 明确情节构思是为了表现 的宗旨，结合情节的一般 ，然后根据题目 ，结合 作答。 人物 作用 要求 文章 第二种：标题 此类题经典问法是“联系全文，分析 在文中所起的 ”“分析文章以‘XX’为标题的 ”或“根据本文内容，你认为是否有必要更换文章题目？” 答题时要善于 ，诸如“标题好在哪里”“标题能否更换”“作者为什么要以某某为标题”，其实都是分析该标题的 。分析时可从以下角度思考： 【答题技巧】 标题 作用 好处 转化 作用 （1） 的角度：点明写作 ，多表现在以 为标题的散文中。如果标题用了 手法，则要从 角度分析。 人或物 标题本身 对象 修辞 修辞 （4） 的角度：标题为某 时，往往用物的 突出（或烘托）人物的品质。 （3） 的角度：①借标题表达作者的情感、 。②标题也可能是文中主人公某种精神品质的 。③标题指明了某种有 特征（或象征意味）的形象。④标题揭示了某