专题11 新中国初期的建设与探索-2024年高考历史一轮复习高频考点一点多练

专题11 新中国初期的建设与探索 政治 1．（2019海南卷）1953年，中共中央发布指示，指出社会上流行颇广的“技术一边倒”口号“是不恰当的”，“技术问题和政治问题不同，并没有阶级和阵营的分别，技术本身是能够同样地为各个阶级和各种制度服务的”。这一指示 A．推动了“一边倒”外交政策的调整 B．为“科教兴国”战略的施行指明方向 C．旨在提高科技工作者的社会地位 D．有利于纠正学习苏联的教条化倾向 【变式训练】 1．20世纪50年代末，针对苏联单方面撕毁合同。毛泽东采取了“坚持原则，后发制人；坚持斗争，留有余地；坚持团结，反对分裂”的方针，而当苏联对新中国进行战争挑衅时，毛泽东又采取了“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的方针。这反映出新中国 A．在对外交往中具有毫不妥协的决心 B．自觉地担负起反对霸权主义的责任 C．在国家外交中采取较为灵活的策略 D．已经不再接受苏联在外交上的控制 2．1952年，周恩来认为当今世界应划分为两大阵营（帝国主义阵营和社会主义阵营）、三类国家（帝国主义国家、民族主义国家和社会主义国家），并指出世界局势“不是简单的两大阵营对立，没有什么工作可做”。这说明当时的中国 A．已放弃“一边倒”的外交策略 B．强调独立自主政策的必要性 C．不单纯以意识形态为外交准则 D．切实推动新型区域外交合作 3．中苏建交一个月后，周恩来在外交部成立大会上的讲话中指出：“就兄弟国家来说，我们是联合的，战略是一致的，大家都是走社会主义道路。但国与国之间在政治上不能没有差别。”该材料反映了当时中国实行的外交政策是 A．“一边倒” B．“一大片” C．独立自主 D．“另起炉灶” 4．1950年，中国先后同印度、印度尼西亚、瑞典、丹麦、缅甸、列支敦士登、瑞士、芬兰等8个资本主义国家建立了外交关系。材料说明新中国B A．试图摆脱两极格局带来的不利影响 B．并未受“一边倒”外交方针的束缚 C．已经出现“求同存异”的外交思想 D．初期外交“一边倒”的说法需完善 5．从1950年到1951年，新中国不仅同印度、印度尼西亚、缅甸和巴基斯坦建立了外交关系，而且同瑞典、丹麦、瑞士、芬兰四个欧洲资本主义国家建立了外交关系。促成上述外交成就的外交政策和方针是 A．“一边倒”意识形态外交 B．和平共处五项原则 C．独立自主的和平外交 D．求同存异外交方针 6．1953年6月5日，周恩来在外事工作会议上说：“两大阵营的对立当然是基本的，但……我们政策的基本点是敢于在制度不同的国家间实行和平共处和和平竞赛。”其意在说明 A．“一边倒”的外交政策已不符合国情B．“冷战”并不影响不同制度国家间的交往 C．外交工作将迎来宽松的外部环境 D．外交工作在国际社会取得重大的影响 7．中国在同西方国家建交问题上采取了一种特殊方式，即同外国“半建交”或称“建立半外交关系”，这具体表现在双方同意互派代办而非大使。“半外交关系”也属一种正式的外交关系，只是关系尚未完全“正常化”，有待最后完成正式建交。这项举措在建国之初有助于 A．改变半殖民地的地位 B．建立平等的外交关系 C．冲破美国的外交孤立 D．贯彻独立自主的方针 8．英国是最早承认新中国的西方大国，但它只同意新中国建交原则的一半，在美国的压下一直就中国在联合国的代表权问题投弃权票。为了实现中英关系的发展，周恩来同意与英国互换代办，双方建立“半外交关系”。这种“半外交关系”A A．是双方在国家利益协调上的突破 B．成为当时东西方关系的典型特征 C．成为中国重返联合国的重要基础 D．打破了西方国家对新中国的封锁 9．1952年4月，周恩来在外交部第一次驻外使节会议的讲话中指出，就外交工作来说，是“以国家和国家的关系为对象的”，区别不同国家的“主要关键是对战争与和平的态度”，而不是国家的阶级属性。周恩来的这一外交思想（ ） A．运用了和平共处五项原则 B．否定了“一边倒”的战略 C．突破了“两大阵营”界限 D．成为新中国外交指导原则 10．新中国成立之初，毛泽东提出“一边倒”的政策，坚定地站在“和平、民主、社会主义一边”；1955年5月，他又指出：“就是西方国家，只要他们愿意，我们也愿意同他们合作。我们愿意用和平的方法来解决存在的问题。”这一变化表明当时中国 A．突破了两极格局的束缚 B．摆脱了社会制度对外交的影响 C．意图拓展对外交流范围 D．因国际地位提高改变外交策略 11．1950年2月的中国与苏联缔约谈判中，周恩来在一些重要问题上坚