第03课 把握世界的规律（课件）-2024年高考政治一轮复习讲练测（新教材新高考）

把握世界的规律 必修4 哲学与文化 第三课 授课老师：xxx 01 考情分析 网络构建 02 重难考点 全线突破 03 真题感悟 04 时政要闻 议题探究 目录 CONTENTS 明确考向 01 考情分析 PART ONE 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 考纲考情 备考策略 课标要求 考情概览 年份 试题类型 考查考点 1．描述世界是普遍联系、永恒发展的。 2．领会全面地、发展地看问题的意义。 3．学会运用矛盾分析法观察和处理问题。 2023北京、辽宁高考真题 选择题 考查联系的客观性、整体与部分的辩证关系原理及其方法论 2023辽宁高考真题 选择题 考查联系的客观性 2023湖南高考真题 选择题 考查发展的实质 2023北京高考真题 非选择题 考查矛盾的基本属性 2023浙江高考真题 非选择题 考查掌握系统优化的原理及其方法论、矛盾的基本属性、矛盾的特殊性 01 网络构建 PART ONE 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 速记卡片 1个实质与核心：对立统一规律 1个灵魂：具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂 1个焦点和根本分歧：唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力 2个总特征：联系的观点和发展的观点 2个基本属性：矛盾的同一性和斗争性 3种表现：矛盾特殊性的三种主要表现 3个看问题：用联系的观点看问题、用发展的观点看问题、用对立统一的观点看问题 02 重难考点 全线突破 PART ONE 知识点1 联系的普遍性、客观性与多样性 普遍性 客观性 多样性 含义 任何事物都处在联系之中 事物本身固有的，不以人的意志为转移 事物的联系是多种多样的 表现 ①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；②每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的；③世界是一个普遍联系的有机整体 自在事物的联系(机械的、物理的、化学的、生物的联系)和人为事物的联系(人类实践活动的产物)都是客观的 直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等 方法论 坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题 ①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；②根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系 善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移 知识点1 联系的普遍性、客观性与多样性 特别提示　 ①联系具有普遍性，但并不是说任何两个事物之间都存在着联系，因为联系是有条件的，只有条件存在，才会产生某种联系。 ②否定事物联系的客观性，主观臆造联系就会犯唯心主义的错误。 ③联系是客观的，联系的观点是主观的。 ④人为事物的联系具有客观性。人为事物的联系以自在事物的联系为基础；人为事物的联系只有通过实践这一客观物质性活动才能形成，形成之后便独立于人的意识之外。人们可以建立新的联系，并不意味着人们可以凭借主观想象创造联系。人们建立新的联系，必须依据事物固有的联系，反映事物的客观联系。 知识点2 用联系的观点看问题 整体与部分的辩证关系 ①整体与部分是互相区别的。整体是事物的全局或发展的全过程，部分是事物的局部或发展的各个阶段。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。②整体与部分又是相互联系、密不可分的。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能、状态及其变化也会影响部分 系统优化 整体与部分的关系，在一定意义上就是系统与要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向 方法论：我们应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 考点一 世界是普遍联系的 【易错纠偏 澄清误区】 1.任何两个事物之间都存在着相互联系。( ) 2.事物的联系具有“人化”的特点，所以人为事物的联系是主观的。( ) 3.整体功能总是大于各个部分功能之和。( ) 纠错：事物的联系是具体的