第一单元 专项练习一-【优化探究】2023-2024学年八年级上册语文同步配套PPT课件（统编版）

八年级（上）语文 上页刻下页 专项练习一 八年级（上）语文 上页副 下页 一、名著导读练习题 1.阅读下面的文字，回答问题。 这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。 他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人 吗？”他是用英语讲的！我马上就知道了他就是A,那个“鼎鼎大名” 的红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问 题终于决定了。…我一边和A谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为 在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇的人物。他个子清 八年级（上）语文 上页 下页 而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄 予热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自 信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢，但相当准确。他对我说已 有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 八年级（上）语文 上页 下页 ()这段文字出自 美国 (国籍)著名记者 埃德加斯诺 的纪实 作品《红星照耀中国》。文中的“A”是指 周恩来 八年级（上）语文 上页 下页 (2)请联系这部作品，概括出“A”的性格特征。 答：示例：①最善于处理矛盾、化解危机；②温文尔雅，又情怀激 越；③坚持原则，又灵活多变；④彬彬有礼，又尖锐严厉；⑤精力、记 忆力过人；⑥热爱人民。 八年级（上）语文 上页 下页 2.学校正开展以“追寻红色足迹，传承革命精神”为主题的学科活 动，某班准备制作《大家一起读〈红星照耀中国〉》的系列短视频，目 前己经确定了《斯诺笔下的“长征”》《斯诺眼中的红军领袖》两个专 题，请协助策划组完成相关任务。 八年级（上）语文 上页 下页 ()根据活动主题，策划组还设计了以下专题，最符合要求的两项是 (BC) A.《探寻共产党人的革命信仰》 B.《陪着斯诺赏陕甘宁风光》 C.《走进斯诺笔下的苏维埃》 D. 《跟着斯诺学写人物通讯》 八年级（上）语文 上页 下页 解析：根据“某班准备制作《大家一起读〈红星照耀中国〉》的系列 短视频，目前已经确定了《斯诺笔下的‘长征’》《斯诺眼中的红军 领袖》两个专题”可知，活动主题应与斯诺有关，通过斯诺的视角， 展现革命精神。所以《陪着斯诺赏陕甘宁风光》《走进斯诺笔下的苏 维埃》作为活动专题更合适。 八年级（上）语文 上页 下页 (2)策划组打算从五个方面制作《斯诺笔下的“长征”》专题短视频，参 考《红星照耀中国》中“第五篇长征”的目录，帮他们补充内容提 纲。 目录 第一章 第二章 第六章 第三章 ●。中。中 第七章 。0。。中年 第四章 第八章 果。来 第五章 长征 第九章 第五次围剿 第十章 银多。要第量 举国大迁移 第十一章 大渡河上的英雄 第十二章 过大草地 八年级（上）语文 上页下页 《斯诺笔下的“长征”》专题短视频 专题目标 全面、深入地了解长征 ① 长征的原因 长征的路线 内容提纲 长征中面临的困难 ② 长征的胜利结果 长征的历史价值