第一单元 1 消息二则-【优化探究】2023-2024学年八年级上册语文同步配套PPT课件（统编版）

1　消息二则 八年级(上)语文 返回导航 下页 上页 基础练 能力练 素养练 八年级(上)语文 返回导航 下页 上页 解析：“塞”应读sài。 B 八年级(上)语文 返回导航 下页 上页 3 2．下列句子中有错别字的一项是(　　) A．国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽。 B．从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横度长江。 C．人民解放军英勇善战，锐不可当。 D．在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。 解析：“度”应为“渡”。 B 八年级(上)语文 返回导航 下页 上页 3．下列句子，没有语病的一项是(　　) A．消防宣传员为“宅”在家里的大爷大妈发放了防灾减灾宣传材料。 B．城市绿道建设延伸的不仅是绿色的发展观念，更是绿色活动空间。 C．升旗时，全体同学的目光和歌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。 D．随着人们生活水平的提高，使电子产品极其广泛地进入大众的生活。 A 八年级(上)语文 返回导航 下页 上页 解析：B项，语序不当，将“绿色的发展观念”与“绿色活动空间”调换位置；C项，搭配不当，可将“和歌声”删去；D项，成分残缺，将“随着”或“使”删去。 八年级(上)语文 返回导航 下页 上页 4．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。 (1)平凡孕育伟大，劳动创造价值，让一切劳动与创新的活力竞相______(迸射 迸发 迸溅)，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。 解析：(1)“迸射”指由内而外地强烈放射出，四处喷溅；“迸发”指由内而外地突然发出；“迸溅”指向四周外溅。此处用来修饰“活力”，用“迸发”最贴切。 迸发 八年级(上)语文 返回导航 下页 上页 (2)器成还须久为功，卓越从来都不是速成的，________(齐心协力 坚定不移 持之以恒)才是关键。愿年轻人都能沉心静气，积蓄力量，静待花开。 解析：(2)“齐心协力”指思想认识一致，共同努力；“坚定不移”指稳定坚强，毫不动摇；“持之以恒”指长久地坚持下去。结合上文的“不是速成”可知，此处应该用“持之以恒”。 持之以恒 八年级(上)语文 返回导航 下页 上页 5．填入下面语段横线处的句子，语序最恰当的一项是(　　) 文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里，________；________；________。这样，人方能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。 ①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命 ②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位 ③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德 A．②①③ B．③①② C．③②① D．②③① D 八年级(上)语文 返回导航 下页 上页 解析：结合句子间的关系，在一个文化厚实的社会里应该是先尊重自己，然后是尊重别人，最后是尊重自然的顺序，这就是“小我”到“大我”的转变过程。据此排列为：②③①。 八年级(上)语文 返回导航 下页 上页 (一)课内阅读 阅读课文《人民解放军百万大军横渡长江》，回答问题。 6．狭义的新闻又叫________，它的结构通常包括____________、____________、____________、____________和____________。 7．文中的第一句话是这则新闻的____________部分，“新华社……二十二时电”是新闻的____________部分。 消息 标题 导语 主体 背景 结语 导语　 电头 八年级(上)语文 返回导航 下页 上页 8．关于课文《人民解放军百万大军横渡长江》，下列说法有误的一项是(　　) A．《人民解放军百万大军横渡长江》一文，通过全面报道震惊中外的渡江战役的概况，赞扬了中国人民解放军的司令部和各路军指挥部运筹帷幄、决胜千里的指挥才能，表现了全党全军团结一致、同仇敌忾、所向无敌的革命精神。 B．《人民解放军百万大军横渡长江》是无产阶级革命家毛泽东在1949年渡江战役将要胜利时写的一篇新闻，文章高屋建瓴，气势磅礴，语言准确精简，感情色彩鲜明。 八年级(上)语文 返回导航 下页 上页 C．《人民解放军百万大军横渡长江》中，三路大军的作战情况是按时间顺序并结合战况来写的。这样安排，场面虽大，但大而不乱；内容虽多，但多而不杂。 D．《人民解放军百万大军横渡长江》的语言虽不鲜明生动，但在准确精练方面堪称典范，符合新闻报道对语言的高要求。 答案：D 八年级(上)语文 返回导航 下页 上页 解析：新闻报道对语言的要求很高，特别是对重大事件的报道，语言必须准确精练、鲜明生动。《消息二则》在这两个方面都做得很好，所以“语言虽不鲜明生动”的表述错误。 八年级(上)语文 返回导航 下