第2单元 第1讲 第1课时 细胞膜与细胞核（概念理清课）（Word教参）-【新高考方案】2024高考生物一轮复习（新教材版Ⅱ 新高考）

第1讲　细胞的基本结构 课标要求 1.概述细胞都由质膜包裹，质膜将细胞与其生活环境分开，能控制物质进出，并参与细胞间的信息交流 2．阐明遗传信息主要储存在细胞核中 3．阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命活动 4．举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致，共同执行细胞的各项生命活动 第 1 课时　细胞膜与细胞核 (概念理清课) [建知识体系] [记核心语句] 1．细胞膜的特定功能主要由膜蛋白决定。 2．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，外表面还有糖类。糖类主要与蛋白质或脂质结合形成糖蛋白或糖脂。 3．细胞膜的流动性主要表现为构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动。 4．染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。 5．核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 系统学习(一)　细胞膜的组成、结构和功能 主干知识·系统成 (一)细胞膜的功能　 1．细胞膜的三大功能 (1)将细胞与外界环境分隔开 细胞膜是“系统边界”，保障细胞内部环境的相对稳定。 (2)控制物质进出细胞 普遍性 ①细胞需要的营养物质可进入细胞 ②抗体、激素等物质在细胞内合成后，分泌到细胞外 ③细胞产生的废物被排到细胞外 相对性 对细胞有害的物质有可能进入细胞 说明：该功能体现了细胞膜的选择透过性 (3)进行细胞间的信息交流 2．细胞膜的功能特性 内容 具有选择透过性 表现 水分子、被选择的离子和小分子可以通过，大分子、不被选择的离子和小分子不能通过 实例 植物对离子的选择性吸收，神经细胞对Na＋、K＋的吸收和排出，肾小管重吸收水和葡萄糖等 影响 因素 内因：膜上转运蛋白的种类和数量 外因：温度、pH、O2等影响膜流动性或细胞呼吸的因素 (二)细胞膜的成分和结构　 1．细胞膜成分和结构的探索历程(连线) 2．细胞膜的组成成分 3．细胞膜的结构——流动镶嵌模型 (1)结构模型 (2)结构特性 [澄清概念微练] 一、判断叙述正误 (1)在细胞膜的控制下，对细胞有害的物质都不能进入细胞。(×) (2)细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构。(×) (3)细胞膜的成分是恒定不变的。(×) (4)细胞膜的流动性与温度有关。(√) (5)细胞膜上的蛋白质分子在膜上对称分布，都是可以运动的。(×) (6)糖蛋白分布于细胞膜的内侧，细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链无关。(×) 二、教材情境思考 (1)(必修1 P40“问题探讨”)“台盼蓝染色法”是鉴别死细胞和活细胞的常用方法，其原理是活细胞的细胞膜有控制物质进出细胞的功能，台盼蓝是细胞不需要的物质，不能进入细胞，活细胞不被染色；而死细胞的细胞膜失去控制物质进出细胞的功能，台盼蓝可进入细胞内，使其被染色。 (2)(必修1 P42“思考·讨论”延伸)将人的肝细胞中的磷脂全部提取并铺成单层分子，其面积是肝细胞表面积的2倍吗？请解释原因：不是，大大超过2倍，因为肝细胞具有多种具膜的细胞器及细胞核。 (3)(必修1 P45“旁栏思考”)膜内部分是疏水的，但水分子能跨膜运输，原因是水分子极小，可以通过磷脂分子运动而产生的间隙跨膜；细胞膜上存在水通道蛋白，水分子可以通过通道蛋白跨膜。 科学思维·逻辑成 1．细胞膜成分的鉴定 细胞膜成分 鉴定试剂(方法) 结果 磷脂 脂溶剂处理 细胞膜被溶解 磷脂酶处理 细胞膜被破坏 脂溶性物质透过实验 脂溶性物质优先通过 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 蛋白酶处理 细胞膜被破坏 2．细胞膜结构特点——流动性的验证 方法 荧光标记法 现象 采用荧光标记法标记小鼠细胞与人细胞表面的蛋白质分子，做如图实验 结论 人、鼠细胞膜蛋白最终均匀分布，说明细胞膜具有一定的流动性 3.细胞膜功能的探究 (1)控制物质进出细胞功能的验证 (2)识别功能的验证 4．细胞膜功能特性——选择透过性的验证 题点考法·训练到 题点(一)　考查细胞膜的功能及实验探究 1．(2023·海口期中)多细胞生物体内细胞之间需要进行信息交流，下列相关叙述正确的是(　 ) A．细胞间信息交流的受体都存在于细胞膜上 B．精子和卵细胞相互接触完成受精作用体现了细胞的信息交流 C．信息从一个细胞传递给另一个细胞时，信号分子一定离开发出信号的细胞 D．雄性昆虫接收雌性昆虫发出的信息素体现了细胞膜的信息交流功能 解析：选B　受体是细胞间信息交流的结构基础，有的受体存在于细胞膜表面，如胰岛素的受体，有的受体存在于细胞内，如性激素的受体，A错误；精子和卵细胞通过细胞膜直接接触，相互识别，最终融合完成受精作用，体现了细胞的信息交流，B正确；信息从一个细胞传递给另一个细胞时，信号分子